Adolescencia: conductas antisociales y situaciones de riesgo



“2014. Año de los Tratados de Teoloyucan”
ESCUELA NORMAL DE SANTA ANA ZICATECOYAN

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN ESPAÑOL

Atención educativa a los adolescentes en situaciones de riesgo




GRADO: TERCERO GRUPO: 2
QUINTO SEMESTRE

CICLO ESCOLAR
2013-2014
SANTA ANA ZICATECOYAN, TLATLAYA, MÉXICO; ENERO 2014PLANTEAMIENTOS
La adolescencia es una de las etapas de la vida más maravillosa, pero a la vez más difícil, es aquí donde el individuo sufre cambios tanto biológicos como psicológicos, es la transición de la niñez a la edad adulta. Cabe mencionar también que en esta etapa el individuo enfrenta diversos problemas, además suele presentar de igual manera conductas antisociales. Pero cabe resaltar quepara sobrevivir y desarrollarse plenamente necesita del apoyo de los adultos de lo contrario éste presentará dificultades en el transcurso de esa etapa e incluso en un futuro de su vida.
En el presente trabajo hablo de las conductas antisociales, las situaciones de riesgo de los jóvenes y la manera en que la familia, la sociedad y la escuela influye en su comportamiento, para ello meplantearé algunas preguntas a las cuales posteriormente daré respuesta en el desarrollo: ¿Por qué no es correcto afirmar que todos los estudiantes de secundaria están en situaciones de riesgo?, ¿Cuáles son las conductas antisociales en las que comúnmente los adolescentes se ven implicados? Y ¿Cómo son procesadas por las autoridades estas conductas?, ¿Cuáles son los factores de riesgo que ocasionan laconducta antisocial o situación de riesgo en adolescentes?, ¿Cuáles son esas situaciones de riesgo que viven?, ¿cómo ayudar al adolescente que se encuentra en una situación de riesgo?, ¿Cuáles son los tipos de familia que existen en nuestra sociedad?, ¿El tipo de familia en la que se desarrolla el adolescente influye en su comportamiento?, ¿La escuela también influye en el comportamiento de losadolescentes y los coloca en situaciones de riesgo?, ¿de qué manera?, ¿Qué características y consecuencias presentan los adolescentes que sufren violencia sistémica?, ¿Qué se recomienda hacer para evitar la violencia sistémica en los adolescentes? Y por ultimo ¿De qué otra manera la escuela puede intervenir para ayudar a los alumnos que se encuentran en situaciones de riesgo?
Espero que lasideas que plasme en este documento sean relevantes para aquellos que se interesen en conocer éste tema relacionado con los adolescentes.

LA ADOLESCENCIA: CONDUCTAS ANTISOCIALES Y SITUACIONES DE RIESGO
Los adolescentes suelen presentar conductas antisociales las cuales los colocan en situaciones de riesgo y esto se ve como algo natural, porque es una etapa en la que el individuo tiene crisis deidentidad, se encuentra distorsionado por los cambios que está sufriendo y es por ello que tiene un comportamiento fuera de lo común. Es habitual que la mayoría de los jóvenes se vean implicados en algún momento en una conducta no permitida legalmente (Michael, 2000; p 55).
Cabe resaltar que no todos los adolescentes pertenecen a este grupo, en mi opinión, no es correcto afirmar que todoslos adolescentes se encuentran en situación de riesgo ya que no todos tienen la misma educación, no viven en una misma cultura, no piensan de igual manera, no tienen el mismo contexto familiar, etc. Además, cada ser humano es un mundo y por ese hecho no van a ser todos iguales, cada quien tiene su propia forma de ser, pero lamentablemente en los estudios que se han realizado se ha llegado a laconclusión de que la adolescencia es la etapa en la que el individuo presenta más conductas antisociales y se encuentra en situaciones de mayor riesgo que en cualquier otra etapa, por lo tanto, podemos decir que no todos los adolescentes pero si una mayoría cae en esta situación.

De un género a otro podemos encontrar diferencias en donde los hombres ocupan un número mayor en la...