adolescencia de judy

el caso de Judy. Ella al entrar a la adolescencia tuvo un gran cambio, sus familiares y sus maestros se dieron cuenta que algo estaba ocurriendo con ella, que algo le molestaba, le inquietaba y que estaba preocupada. Esto no mejoró, por lo que fue enviada a una clínica infantil a los 14 años. Judy se describe como una chica infeliz y enojada y se sentía fea, ya que tenía acné, ella se rascaba lacara y empeoraba las cosas. Le gustaba mucho leer, se quedaba muchas horas del día y de la noche haciéndolo, re refugiaba en ella. Se peleaba mucho con su madre, ya sea por razones poco importantes. Ella era triate, es decir trillizos, al nacer ella fue la que nació primero, luego los dos hermanos. Judy siempre fue la que empezó adelantada, es decir fue la primera en aprender a caminar, en decirsu primera palabra, nunca se enfermaba, era muy fuerte, entre otras cosas, que hacía que su madre la deje un poco de lado, ya que la atención hacia ella era menos, no se enfermaba y aprendía sola muchas cosas. Judy siempre se sintió muy cercana a su hermano mayor, seis años más que ella, pero él nunca le dio importancia a sus necesidades, pero a pesar de eso siempre fue su figura familiar másimportante. Al empezar su pubertad Judy tenía sentimientos de rabia y desesperación que la alteraban con remordimiento y desesperación, también tenía dolores de cabeza muy fuertes que hacían que ella piense que tenía una enfermedad. Pensaba mucho en la muerte y el suicido. Sufría con la idea de que no amaba a sus padres, le desagradaban muchas veces, pero sabía que eso no era correcto. Ella le dijo asu primer contacto terapéutico –“¿Sabes cuál es mi problema? Yo no quiero a mi madre”. Estos sentimientos la persiguieron hasta tener 10 años. Fue el resultado de que ella al tener algún acto amistoso de sus compañeros o cualquier actitud amable por algún adulto se trasformaba en una decepción. A pesar de todas estas complicaciones, Judy siempre fue una buena estudiante, en sus años deadolescente tempranos sus estudios se le hicieron tan importantes que le causaron preocupaciones intensas, ya que temía a fracasar. Ella quería ir a la universidad a pesar de la falta de interés y de estímulo que encontraba en su familia, sus padres decían que una buena hija trabajaba toda su vida hasta que se casara; ella los etiquetó como egoístas. La situación económica de la familia estaba en malasituación, pero la madre por otro lado, tenía miedo de perder a su hija, lo que hacía oponerse a la idea de que Judy fuera a la universidad. La madre discutía con ella y le decía “-Deja que tu hermano Charlie vaya a la universidad, por favor; él nunca fue bueno para nada y quizá esto lo componga. Ella fue siempre llamada como “genio”, o “bien dotada”, siempre con apodos relacionados a su inteligencia ysus esfuerzo en la escuela. Ella quería ser enfermera, de ser posible una maestra de enfermeras, siempre estuvo con esa idea, nunca dudo ni se desvió un momento de lo correcto de esta decisión. En cuanto a las amistades, Judy tenía una gran tristeza por la falta de ellas. Su mayor deseo era tener una amiga íntima, pero cualquier muestra de amistad de alguna de sus compañeras le hacía sentirse tanemocionada que se volvía muy posesiva y exigente, por lo que la relación se volvía muy conflictiva y estas se alejaban. A causa de ello ella se sentía sola, llena de celos y de envidia, se daba cuenta que la consideraban como a una extraña. Para evitar esto, se encerraba en la lectura, para así protegerse de la ira intensa que le provocaban estas situaciones sociales. En estas situaciones,Judy se deprimía mucho y deseaba que su madre fuera su amiga. Una vez le dijo a su madre que una de sus amigas tenía una madre que le podía contar todo y que era como su amiga, la madre de Judy le dijo que podía contarle todo pero Judy le contestó –“Yo no puedo confiar en ti”, la madre al escuchar eso le dio una cachetada , a pesar de eso Judy no perdía las esperanzas que su madre pueda ser su...