adolescencia y alcohol

Páginas: 14 (3397 palabras) Publicado: 1 de septiembre de 2014
Como seres sociales y como ciudadanos, los jóvenes son titulares de derechos y obligaciones.
Se suele considerar que la juventud es una etapa de la vida de las personas que se desarrolla desde el fin de la infancia , es decir, la adolescencia, hasta la edad adulta.
Esta última etapa se caracteriza por la autonomía económica, la independencia familiar y la toma de decisiones propias.
Cuando sealude a la juventud, se señala que los jóvenes no tienen grandes preocupaciones, sin embargo, muchos de ellos deben enfrentar graves problemas familiares y personales. También es habitual que se los critique y que se afirme que son apáticos e irresponsables, esto es un prejuicio, puesto que por lo común son comprometidos, preocupados y responsables.
Pese a las leyes, muchos jóvenes sonvulnerados en sus derechos, muchos son discriminados, ignorados, explotados laboralmente; están expuestos a enfermedades, a la delincuencia y al consumo de drogas.
En 1919 , se sanciona en Argentina la Ley de Patronato de Menores, también llamada Ley Agote. La misma daba al Estado el poder de intervenir cuando niños, niñas o jóvenes representaran un peligro para sí o para los demás.
En 1989, laAsamblea General de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) adoptó la Convención sobre los Derechos del Niño. Según esta Convención se entiende por niño a todo ser humano menor de 18 años.
Luego de casi un siglo de concepciones sociales, jurídicas y políticas basadas en la institucionalización, marginación y exclusión de los niños, niñas y adolescentes nuestro país, incluyó en la ConstituciónNacional- en su artículo 75 – el sistema propuesto por la Convención Internacional sobre los Derechos del Niño de 1989.
En el año 2005 se sancionó la Ley de Protección Integral de los derechos de Niños. Niñas, Adolescentes, número 26.061, que reemplaza la Ley de Patronato. En la provincia de La Pampa, en diciembre de 2012 la Ley de Patronato fue sustituida por la de Protección Integral.
En estaLey Integral se incorporan actores como:
Defensor de los Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes: es una persona cuya función es observar y cuidar que todas las partes de sistema de protección cumplan con su responsabilidad para que todos los niños /as y adolescentes tengan acceso a sus derechos , a través de diferentes acciones.
Organizaciones No Gubernamentales.
Consejo Provincial de Niñez yAdolescencia: es un espacio de reunión entre distintos representantes ( diferentes áreas del Estado, Organizaciones Sociales, Niños/as) con el fin de observar y evaluar los programas destinados a la infancia y adolescencia, y sugerir cambios y nuevas propuestas en relación a las políticas públicas de la niñez.
Los niños son personas consideradas sujetos de derecho que pueden y deben expresar susopiniones en los temas que los afecten.
Sus opiniones deben ser escuchadas y tomadas en cuenta para la agenda política, económica o educativa de un país.
La Convención protege los derechos de la niñez, relacionados con la salud, educación y prestación de servicios jurídicos, civiles y sociales.

Los cuatro principios fundamentales de la Convención son:
• La no discriminación
• Ladedicación al interés superior del niño
• El derecho a la vida, la supervivencia y desarrollo
• El respeto por los puntos de vista del niño.
Los jóvenes son sujetos de derechos por el simple hecho de ser personas. Estos derechos son la base y el respaldo de la dignidad humana y son reconocidos y garantizados a todos los habitantes de un estado.
Esta ideas sobre la denominación de los derechos humanosfue enunciada por primera vez en el siglo XVII por la corriente filosófica del derecho natural. John Lock, representante más destacado de esta corriente, sostenía que todos los seres humanos , eran , por naturalidad, titulares de derechos como a la vida, a la libertad, a la propiedad y a la seguridad y los llamó derechos naturales.
Estas nuevas ideas se convirtieron en los fundamentos de la...
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