Adolescencia Y Drogas

Psicología Evolutiva
1. Influencia de las drogas en la adolescencia
2. Desarrollo del tema
3. Las drogas
4. Cierre
5. Bibliografía
1. Influencia de las drogas en la adolescencia
El consumo de drogas es un problema real en la sociedad actual, al cual nos enfrentamos
diariamente en todos los ámbitos. Liceos, canchas de fútbol, centros bailables y otros centros
sociales en los que hay unaparticipación activa de la población adolescente. El hecho de que
el adolescente se presente frágil y vulnerable a este tipo de conductas debido al período
conflictivo por el que atraviesa, y teniendo en cuenta el contacto que tendremos con ellos como
futuros docentes, es que nos resulta de real interés dicho tema. Consideramos que
interiorizarnos en el tema nos dará una mejor perspectiva para encarar unproblema que se
presenta con mayor frecuencia y se agudiza cada día más.
2. Desarrollo del tema
El adolescente:
La adolescencia; Consideraciones Generales:
Antes de comenzar a hablar de adolescencia, creemos oportuno el realizar algunas precisiones
generales.
Generalmente, cuando hablamos de adolescencia, podemos confundir este concepto con el de
pubertad, por ello creemos conveniente el diferenciartres conceptos distintos:
Pubescencia o preadolescencia: Es el período de alrededor de dos años que precede a la
pubertad, comienza con un brote en el crecimiento corporal.
Pubertad: Punto en el que los cambios físicos de la pubescencia llegan a un máximo, marcado
por señales de madurez sexual, en las niñas por la menarca y en los varones por la presencia
de espermatozoides vivos.
Adolescencia:Consiste en la etapa del desarrollo del ser humano que sigue a la pubertad y en
la que se producen una serie de cambios físicos y sicológicos. A diferencia de las dos
anteriores, no se trata de un fenómeno enteramente biológico, por lo que no es universal, ni
tiene las mismas características en todos los individuos. Algunos autores señalan el final de la
adolescencia alrededor de los 17-18 años, laO.M.S. (Organización Mundial de la Salud)
considera que la adolescencia culmina a los 19 años de edad, sin embargo, estos rangos de
edades son variables ya que dependen estrechamente de factores sociales, culturales,
biológicos y sicológicos que no siempre se dan de la misma manera. "Así, en sectores obreros,
un joven de 20 años, ubicado en su oficio, está casado y esperando un hijo, ya dejó deser un
adolescente y es un adulto joven. Mientras que, un universitario de 30, próximo a terminar su
carrera, dependiente económicamente de su familia y con todas las angustias de cómo y dónde
trabajar cuando se reciba, es todavía un adolescente."
Consideramos que la finalización de la adolescencia está marcada por el logro de las
siguientes adquisiciones:
•

Establecimiento de una identidad sexualy posibilidades de mantener relaciones
afectivas estables.

•

Capacidad de establecer compromisos profesionales y mantenerse (independencia
económica)
Adquisición de un sistema de valores personales (moral propia)
Relación de reciprocidad con la generación precedente (sobre todo con los padres)

•
•

Consideramos oportuno también marcar las diferencias entre la primera y la segunda parte de
laadolescencia, llamaremos a la primera Adolescencia temprana y a la segunda Adolescencia
tardía.
En la adolescencia temprana el individuo continúa la búsqueda de independencia pero con
nuevo vigor y en nuevas áreas. Desea mas privilegios y libertades, menos supervisión adulta.
Se preocupa principalmente de su "status" con sus pares inmediatos, quiere parecerse a los
otros por la sensación deencontrarse fuera de lugar con respecto a ellos. Sus diferencias
individuales son más marcadas, pero su calidad de individuo único todavía nos es
completamente entendida ni aceptada. El adolescente mayor comparte muchas de las
preocupaciones del adolescente temprano, pero además tiene el problema de hacerse un lugar
en la sociedad adulta, siente la obligación de encontrar una identidad como sí mismo....