adolescencia

República Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación
Colegio Universitario De Los Teques “Cecilio Acosta”
Programa Nacional De Enfermería Integral Comunitaria
Misión Sucre
Cumaná - Edo Sucre


Proceso a enfermo (a) aplicado a un usuario hospitalizado en la unidad clínica de medicina “B” del Hospital Universitario Antonio Patricio de Alcalá, con diagnosticomedico; pie diabético en miembro inferior derecho.

Facilitador (a): Realizado por:
Milena Marchan Rosa Albino
C.I: 9.980.769
Semestre VI
Sección 49
Cumaná- Diciembre del 2012
INDICE


Introducción………………………………………………………………..………………………… 1
Objetivo general………………………………………………………………………………..……. 2
Objetivos específicos………………………………………………………………………….… 2
Historia de enfermería………………………………………………………………………… 3
• Datos sociales básicos…………………………..……………………….…. 3
• Datos relacionados con elingreso…………….………………….…… 3
• Antecedentes personales…………………………………………….……… 3
• Antecedentes familiares…………………………………………….…..….. 4
• Constelación familiar……………………………………………………..……. 4
• Estructura de la vivienda………………..……………………………..……… 4
Fisiopatología……………………………………………………………………………………...5
Valoración objetiva (según sistemas orgánicos) ……………………………………. 12
Valoración subjetiva (a través de los patronesfuncionales de salud)…15
Datos complementarios…………………………………………………………………………………17
Estudios bacteriológicos……………………………………………………………………………….17
Tratamiento……………………………………………………………………………………………………….18
Resumen de enfermería…………………………………………………………………………………..19
Análisis e interpretación de datos……………………………………………………………….. 20
Jerarquización de problemas………………………………………………………….…………… 21


Planes decuidados………………………………………………………………………………………….. 22
Conclusión…………………………………………………………………………………………………………24
Recomendaciones……………………………………………………………………………………………25
Glosario………………………………………………………………………………………………………..……26
Bibliografía……………………………………………………………………………………………………..27
Anexos………………………………………………………………………………………………………………28

















INTRODUCCIÓN

El diagnostico de enfermeríaproporciona mecanismos únicos para estructurar los conocimientos de enfermería en un intento de definir su rol y ámbito particular. La investigación para definir la enfermería y sus funciones comenzó con los escritos de Nightingale, quien describió el propósito de la enfermería como el de “poner al paciente en las mejores condiciones para, que la naturaleza actúe sobre él”.
La identificación de losdiagnósticos de enfermería con el paso del tiempo y el estudio en profundidad de las nuevas tendencias, el personal de enfermería a pesar de su nivel de competencia y desempeño ha necesitado de la formación continuada a cerca de lo planteado, por lo cual este problema necesita de fundamentos teóricos para su comprensión y permitir una mejor identificación en cada individuo, familia ocomunidad.
El enfermo (a) esta en la capacidad de realizar un examen físico al usuario para reconocer las distintas alteraciones que sufre el cuerpo humano con el fin de llegar a entender el punto inicial de su patología, utilizando técnicas de enfermería, métodos de investigación y recursos humanos.
La metodología a utilizar será la recolección de datos basados en la observación directa,historia clínica e investigación en textos, utilizando como modelo teórico a Virginia Henderson y Martha Rogers para darle fundamento científico a dicho proceso ; el cual se aplicará a un usuario hospitalizado en la Unidad Clínica de Medicina “B“ piso 8 con diagnostico medico; pie diabético en miembro inferior derecho.

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OBJETIVO...