adolescencia

NDICE
Índice .................................................................................................................1
Definiciones........................................................................................................2
La Adolescencia.................................................................................................3Ritos....................................................................................................................4
Características...................................................................................................5
Problemática......................................................................................................7Bibliografía........................................................................................................9
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DEFINICIONES
Término psicológico que designa el período evolutivo comprendido entre los 12 y los 18 ó 20 años, es decir entre la niñez y la edad adulta.
Diccionario da Lingua Galega
Real Academia Galega
Época de la vida del hombre o de la mujer en que comienzan a manifestarse caracteres como el cambio de voz, el desarrollo de las funcionesgenitales, etc.
Diccionario de la Lengua Española
Códice
Edad que sucede a la niñez y que transcurre desde la pubertad hasta el pleno desarrollo del organismo. Se caracteriza por numerosos cambios físicos acompañados de tensión y confusión psicológica.
Nuevo Diccionario Enciclopédico Ilustrado
Instituto Lexicográfico Durván
Época de la vida que sigue a la infancia. Comprende varios años de la vidahumana en el curso de los cuales, tanto en el varón como en la hembra, se producen profundas modificaciones anatómicas, fisiológicas y psicológicas que permiten la transformación progresiva del niño.
Gran Larousse Universal
Plaza & Janés
Período de la edad, que sucede a la infancia, que comienza con la manifestación de la aptitud para la reproducción, y comprende desde la pubertad hasta el plenodesarrollo del cuerpo.
Enciclopedia Universal Ilustrada Europeo Americana
Espasa-Calpe
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LA ADOLESCENCIA
Etimológicamente procede del Latín, del verbo adolescere, que significa madurar, por lo que debe ser considerada como un proceso y no como un período de la vida humana.
La vida humana ha sido dividida en distintos períodos dependiendo de la época, la disciplina y del autor, variando tantoel número como las denominaciones de dichos períodos. Actualmente, la división más aceptada es la que establece cuatro períodos principales: Infancia, Adolescencia, Madurez y Vejez.
La consideración de adolescente implica una edad cronológica diferente según las distintas disciplinas. Así por ejemplo:
• Derecho Romano: Dependía del desarrollo físico de cada individuo, mas siendo esta medidapoco precisa y excesivamente individual, Justiniano puso fin a esta incertidumbre fijando la edad del comienzo de la adolescencia en 14 años para los varones y 12 para las hembras.
• Derecho Penal Español: Comienza a los 15 años y termina a los 18.
• Derecho Civil Español: Desde los 12 ó 14 años, dependiendo del sexo, hasta los 23 años.
• Derecho Canónico: Comienza a los 14 años para el varón y alos 12 para la hembra, y se estiende hasta los 21 años, edad a la que comienza la mayoría de edad.
• Derecho Mercantil: Desde los 12 años hasta los 21.
Después de una etapa de transparencia en la que el niño decía lo que pensaba y expresaba sus sentimientos con poca censura, llega un momento en que los niños, las niñas antes que los niños, empiezan a ocultar lo que sienten y a manifestarse demanera crítica, aunque todavía de forma esporádica. Han llegado a la adolescencia, hecho que raramente es entendido por los padres.
Antiguamente el paso de la niñez a la adolescencia iba acompañado de ritos y ceremonias específicas, costumbres que siguen conservando algunas tribus aún hoy en día. El proceso de la adolescencia singulariza una etapa con características bien definidas y una...