adolescencia

Páginas: 10 (2389 palabras) Publicado: 22 de abril de 2013
Introducción

Se define como deserción a el abandono de las actividades escolares antes de terminar algún grado o nivel educativo (Secretaría de Educación Pública [SEP], 2004). La CEPAL (2003) reporta que, en promedio, cerca de 37% de los adolescentes latinoamericanos que tienen entre 15 y 19 años de edad, abandona la escuela a lo largo del ciclo escolar.

De acuerdo con la INEGI en el Censode Población y Vivienda 2010, registra que en México hay 19.8 millones de personas de 6 a 14 años, de las cuales 18.7 asiste a las escuela. A nivel nacional en 2010 94 de cada 100 personas (de 6 a 14 años) asisten a la escuela. El porcentaje de alumnos que van a la escuela varía en cada entidad federativa. El Distrito Federal y Sonora tienen los porcentajes más altos de asistencia; en el otroextremo están Chiapas y Michoacán de Ocampo

En la deserción escolar influyen diversos factores ya que no es una decisión individual. Hoy en día afecta tanto la familia como el entorno. Puede estar relacionada con la falta de metas y también interés, los adolescentes van perdiendo este interés dependiendo sus circunstancias y el amor por así decirlo al estudio es por ello que muchas causas influyenen esta decisión.

JUSTIFICACION:






Propósito
El propósito del siguiente trabajo es destacar las causas que llevan al adolescente a dejar la escuela, se analizaran diversos motivos como la familia, amigos, situación emocional en la que se encuentran los adolescentes y el nivel de educación que se está dando y si es de calidad, ya que para que haya deserción influyen demasiadosfactores. También se abordara una posible solución para evitar que más alumnos dejar los estudios o disminuir el índice de deserción que cada vez va en aumento.

Importancia del tema
La deserción escolar es un tema importante y preocupante, cada vez más personas se ven obligadas a dejar los estudios ya sea por motivos económicos, familiares entre otros que se destacaran aquí, en verdad se necesitaponer atención en esto. La educación en México va decayendo cada vez más, se hacen iniciativas y programas de ayuda para jóvenes, pero en realidad ninguno ha funcionado del todo, ¿porque? Quizá no se ha tomado la importancia que tiene, o ya lo ven como algo natural, ya los padres o maestros no se sorprenden cuando un alumno deja de asistir, o cuando más chicas salen embarazadas y abandonan laescuela. En realidad es un tema preocupante, que como estudiantes nos debería preocupar y no ignorarlo como muchas veces lo hacemos, es muy fácil criticar a las personas que deciden abandonar la escuela diciendo, “que tonta(o) y ahora que va hacer de su vida,” o infinidad de expresiones así, necesitamos entender y hacer algo no quedarnos en buenas intenciones.
La deserción escolar va en aumento ypara evitarlo se necesita el trabajo y colaboración de todos. Y no ser tan indiferentes a los problemas de los demás.


Desarrollo del tema
Para entender la deserción escolar, primeramente hay que ver cuáles son las causas que llevan a que esto suceda, así que dividiremos este trabajo en:
Familia
Nivel Socioeconómico
Amistades
Calidad en la Educación
Situación emocional del adolescenteIntegración laboral

Familia:
Hablar de familia en sí, es un tema demasiado variado y complejo; ya que aquí es donde se fundamentan los valores, ideales, aspiraciones y demás cosas. Así que a la hora de hablar de educación es fundamental tomar en cuenta en qué situación se encuentra el adolescente con su familia.
Se ha visto en diversas investigaciones, que cuando no hay un buen ambiente familiarafecta directamente a los hijos, como problemas entre la pareja, divorcios o peleas constantes. a Aquí también puede afectar a algunos adolescentes si los padres están juntos o separados y que tan buena comunicación exista entre ambos. Y no simplemente esa causa afecta en relación con la familia, también puede que los padres no cuenten con un gran nivel educativo y no vean la educación como algo...
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