Adolescencia

Cómo ayudar

a su hijo

durante los primeros años de la adolescencia

Departamento de Educación de los Estados Unidos Margaret Spellings Secretaria Primera impresion en enero del 2002. Revision en 2005. Este folleto es propiedad pública. Se autoriza hacer copias del folleto entero o en parte con propósitos educativos. Aunque no es necesario pedir autorización para hacer uso de estapublicación, debe citarse como autor: Departamento de Educación de los Estados Unidos Oficina de Comunicaciones y Relaciones Comunitarias Cómo ayudar a su hijo durante los primeros años de la adolescencia Washington, D.C., 2005

Para ordenar copias de este folleto en inglés o en español favor de escribir a: Ed Pubs Education Publications Center/Centro de Publicaciones Educativas U.S. Department ofEducation P.O. Box 1398 Jessup, MD 20794-1398 O haga su pedido por fax, marcando el número (301) 470-1244 También puede pedirlo mandando un correo electrónico a: edpubs@inet.ed.gov O llame por teléfono gratis al 1-877-433-7827 (1-877-4ED-PUBS). Si no puede marcar números con el prefijo 877 desde su área, llame al 1-800-872-5327 (1-800-USA-LEARN). Las personas que utilizan un aparato detelecomunicaciones para los sordos (TDD) o una máquina de teletipo (TTY), pueden llamar al 1-800-437-0833. Haga su pedido por Internet a la dirección: www.ed.gov/pubs/edpubs.html. Esta publicación también está disponible en el sitio Web del Departamento, dirección, www.ed.gov/espanol/parents/academic/hyc-esp.html. Esta publicación también está disponible en varios otros formatos, tales como el Braille, edicionescon letra grande, en audio casete, o en disco de computadora. Para obtener mayor información, favor de ponerse en contacto con el Centro de Formatos Alternativos del Departamento llamando al número (202) 260-9895 o al (202) 205-0818. Los libros y las revistas infantiles que mencionamos en este folleto como ejemplos son solo algunos de los libros disponibles que son apropiados para los niños.Otros materiales mencionados se ofrecen como recursos y ejemplos para uso del lector. La lista de materiales y recursos incluidos en este folleto no debe interpretarse como una aprobación oficial de parte del Departamento o de ninguna organización privada o empresa mencionada en este libro.

Cómo ayudar a su hijo
durante los primeros años de la adolescencia
Para los padres con niños entre lasedades de 10 a 14 años

Departamento de Educación de los Estados Unidos
Oficina de Comunicaciones y Relaciones Comunitarias

Prólogo
Los primeros años de la adolescencia suelen ser una etapa desafiante tanto para los padres como para los hijos. Los padres a menudo se sienten mal preparados y pueden considerar los años entre los 10 y los 14 como una etapa en la que hay que “aguantar hasta quepase”. Sin embargo, las últimas investigaciones científicas, al igual que el sentido común, nos indican que esta actitud es muy limitante. Durante los primeros años de la adolescencia, los padres y las familias pueden ejercer una gran influencia sobre el crecimiento y el desarrollo de sus niños. No les damos el crédito que merecen si esperamos demasiado poco de los jovencitos, y nos dejamos de darcrédito como padres si creemos que no tenemos mucha influencia sobre ellos. Un aumento en el reconocimiento de que los adolescentes pueden lograr grandes cosas está detrás del esfuerzo nacional para mejorar la educación en las escuelas secundarias en los Estados Unidos. La base de la ley Que ningún niño se quede atrás, reside en la promesa de elevar las normas educativas para todos los niños yayudar a todos los niños a alcanzarlas. Para promover esta meta, el Presidente George W. Bush se ha comprometido a promover los mejores programas de enseñanza. Los maestros altamente capacitados y la instrucción basada en las últimas investigaciones científicas, pueden asegurar que las mejores estrategias educativas y los programas de más alta calidad alcancen a todos los niños para verdaderamente...