adolescencia
Durante los últimos años de la década brotó elmovimiento hippie con sus proclamas de flower power y amor libre, íntimamente ligado a la música
En la sociedad medieval no existía la infancia tal y como hoy la conocemos. A partir del momento en el que elniño ya no necesitaba de cuidados especiales empezaba a formar parte de la sociedad de los adultos y lo comenzaban a tratar como adulto.
❖ En la clase alta el contacto del niño con sus padres era muyescaso y solía vivir con amas y criados que se ocupaban de él. En cambio en las clases bajas el niño convivía con los adultos desde el nacimiento y con los hermanos mayores que a veces se ocupaban deél.
❖ Ya para el siglo XVII empieza existir el sentimiento de infancia más diferenciado y más observaciones acerca de los niños. La industrialización la introducción de la escolarización obligatoriapara todos que se produce en el siglo XIX cambian el papel de los niños.
❖ Con los comienzos de la industrialización los niños pasan a trabajar a las fábricas, con jornadas agotadoras. Sin embargo alo largo del siglo XIX empiezan a aparecer movimientos que piden regulación del trabajo infantil y las condiciones de vida de la infancia mejoran en países occidentales.
La década del 50 fue elmomento en que se desarrolló la cultura juvenil, y los 60 fueron los años en que las adolescentes se expresaron libremente. Conocida por sus actividades políticas de grandes cambios en muchos países del...
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