Adolescencia

ADOLESCENCIA
La tarea esencial del adolescente es crecer, desarrollarse. Las angustias del adolescente se deben al crecimiento, ya que dejan atrás el niño y entran en un mundo inquietante y peligroso según ellos. Cada transformación o movimiento en el adolescente produce su impacto, por esta razón se necesita un ajuste por parte de los padres. No se trata de un proceso unilateral, sino de unproceso bilateral. Si el adolescente que se vuelve adulto pierde su infancia, en cierto sentido, también los padres pierden al niño. Por esta razón el movimiento de una de las partes afecta a la otra. El adolescente tiene actitudes muchas veces contradictorias, en la cual se dan conjuntamente aspectos infantiles junto a otros muy maduros. Se resisten al cambio con el objeto de mantener la dependenciainfantil. Lo que distingue a un adolescente es el desprendimiento de los lazos infantiles para insertarse en el mundo adulto.
También el adolescente sufre cambios corporales. Tiene que adaptar esos cambios al mundo, sino sucede eso, si él niega sus cambios, da lugar a una discordancia, un cuerpo púber con una mentalidad infantil. Esto nos muestra la dificultad que tiene el joven de aceptar elcrecimiento. Traduce la capacidad del individuo para entrar en la adolescencia cuando el adolescente acepta los cambios, busca transformar el mundo de raíz, desprecian lo rutinario (característico del adolescente). Tiene lado positivo en cuanto quiere superar los logros de los adultos, pero es también expresión de su incapacidad por lograr lo mínimo, o sea sentirse adulto y sin la necesidad de ladependencia y protección de que goza el niño.
El adolescente siempre está contra algo, ya sea contra los padres o contra la sociedad en general. El sentimiento de soledad que padece el adolescente se debe a la falta de comunicación. Por otro lado, sus sueños y exigencias que no pueden ser satisfechos por la realidad, lo conducen a un sentimiento de frustración y desaliento. Se queja de serincomprendido (sentimiento típico del adolescente), lo que no es más que la incapacidad para comprender el mundo en el que vive y también para comprenderse a sí mismo.
El conflicto básico del adolescente: las angustias del adolescente están centradas alrededor del Edipo. Las funciones sexuales alcanzan su completo desarrollo y el individuo se vuelve apto para la función reproductora. La masturbaciónconstituye una descarga importante de sus necesidades sexuales, ocurre en el varón y en la niña (en esta menos frecuente), es también por otro lado, fuente de ansiedad y sentimientos de culpabilidad.
El adolescente atraviesa por desequilibrios e inestabilidad extremos. La adolescencia es el proceso por el cual el joven establece su identidad. El adolescente no solo debe enfrentarse al mundo adultosino que además debe desprenderse de su mundo infantil, en el cual vivía cómodo, en relación de dependencia. El adolescente pierde el cuerpo infantil, tiene que renunciar a la dependencia y aceptar responsabilidades. Tienen que ver que los padres ya no son aquellos que los refugiaban y protegían. Esta situación se complica por la propia actitud de los padres, los cuales no aceptan suenvejecimiento y el hecho de que sus hijos ya no son niños, sino adultos o en vías a serlo. También tienen que luchar contra la perdida de la bisexualidad infantil. Estas pérdidas de personalidad (a lo que se le define duelo) lo lleva al adolescente a la inestabilidad que lo define. A estas características se les denomina “síndrome normal del adolescente”. Este síndrome, producto de la propia situaciónevolutiva, surge por la interacción del sujeto con el medio.
La adolescencia está caracterizada por ser un periodo de transición entre la pubertad y el estadio adulto. Sería anormal la presencia de un equilibrio estable durante el proceso adolescente.
CARACTERISTICAS DE LA ADOLESCENCIA
1) Búsqueda de sí mismo y de la identidad
2) Tendencia grupal
3) Necesidad de intelectualizar y...