Adolescencia
Materia: Formación Cívica y Ética
Introducción
El trabajo a desarrollar sobre La formación cívica y ética en adolescentes y Reconocimiento, aceptación yvaloración de sí mismo, lecciones 1 y 2 respectivamente del libro de formación cívica y ética.
Veremos cómo influyen los valores y la educación en la formación cívica y ética en la adolescencia.
Por otraparte describiré de una manera resumida como es que se reconoce y acepta cada individuo en la adolescencia.
LECCIÓN 1
La escuela: un espacio para la formación cívica y ética quefavorece al aprendizaje, la convivencia y el desarrollo personal y social.
Entre los haberes que destaca Delors se encuentran los relativos a aprender a convivir y aprende a ser. Estos tienen que vercon el desarrollo como persona y como ciudadano. La formación cívica tiene que ver con un conjunto de aprendizajes orientados a despertar tu interés y compromiso en los asuntos que afectan a toda laciudadanía en la vida social y la formación ética se refiere a los aprendizajes que requieres desarrollar para actuar como una persona libre y responsable.
La importancia de conformar una perspectivapersonal sobre si mismo y el mundo en que vivimos.
La asignatura Formación Cívica y Ética te brinda diversas oportunidades para adquirir habilidades conocimientos y actitudes necesarias para quete conviertas en una persona responsable, también te proporciona elementos para intervenir en la vida ciudadana a fin de enriquecerla y mejorarla.
Con sus diferentes experiencias todas las personascontribuyen a generar un mayor respeto a la vida humana y al desarrollo de una convivencia donde prevalece el trato equitativo y solidario.
LECCIÓN 2
Conozco, acepto y valoro la persona que soy.Una persona que se reconoce y se estima a sí misma es capaz de identificarse con otras, de reconocer aquello que comparten, así como sus diferencias. Ello le permite saber cuáles son los límites...
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