adolescencia

ADOLESCENCIA
Cuando abordamos el tema de la adolescencia en busca de su definición, en primer instancia podemos decir que esta ligado a cambios biológicos, psicológicos, sexuales y sociales, donde su sintomatología tienen como puntos fundamentales: (según Armanda Aberstury y Mauricio Knobell )

1-Busqueda de sí mismo y de la identidad.
Según el texto de la “Adolescencia normal” deAberastury y Knobel manifiesta la diferencia con otras etapas por alcanzar finalmente el proceso de individualización adquiriendo un conocimiento de si mismo y del otro como un ser diferente a mi, y teniendo en cuenta también una necesidad desde los afectos, implicando el conocimiento de la individualidad biológica y social, luego de haber pasado por diferentes momentos de conflictos, incertidumbresy duelos respecto al cuerpo infantil que lo llevan a una modificación de su esquema corporal , podemos decir que esto se construye con nuestra historia personal, donde han transcurrido desde los primeros años de vida distintas identificaciones. La Identidad se construye con la interacción con otros, con los cambios no solo internos y externos sino también con la construcción de Yo unificado.Su identidad se alcanzara finalmente con un Yo estable luego de experimentar con diferentes roles, logrando definir en su vida su vocación, profesión, sexualidad, valores, ideologías, esto tendrá que ver con la autoestima en definitiva con el sentimiento de unidad que nos referimos anteriormente. Cuando realizamos la entrevista observamos en una de las preguntas referidas a al estudio que apesar de tener un gusto determinado por la música no sabe si eso será lo que realmente desee estudiar, ………………

2-Tendencia grupal.
Así como lo menciona Aberastury en “La Adolescencia Normal” cuando hace referencia a la búsqueda de la identidad en el adolescente una de las tendencias del mismo es buscar una UNIFORMIDAD, esta le da cierta tranquilidad contención y aumento en a autoestima, es allídonde nace el nacimiento de grupo como un proceso de identificación masiva donde en mas de una oportunidad no se concibe mas que la pertenencia a este dejando en absoluto al grupo familiar. Estos grupos pueden influenciar tanto en la vestimenta, la música, costumbres etc. Es tan importante y significativo la pertenencia a este que deja de lado todas las dependencias que anteriormente se vinculabana su familia en especial sus padres. Cuando abordamos las entrevistas en este punto notamos que todas en alguna medida se caracterizaban por algo en particular con algún grupo ya se de música como en el caso del adolescente que pasaba sus horas escuchando rap y reuniéndose con amigos para crear las letras adonde se podían observar cuando leímos cuanta necesidad de sentirse diferente, de crearun espacio donde todos podían hablar de aquello que los hacía sentirse identificados, aquello que los angustiaba, se sentían incomprendidos.

3-necesidad de intelectualizar y fantasear.
4-crisis religiosas q pueden ir desde el ateísmo mas intransigente hasta el misticismo mas fervoroso.
5-Desubicacion temporal.
6-Evolucion sexual manifiesta (autoerotismo-heterosexualidad)
Al abordar el temade evolución sexual de acuerdo a lo que se menciona en el texto de Desarrollo Freudiano, queda claro que la sexualidad humana satisface necesidades biológicas, comunicativas, afectivas, sociales y culturales a pesar de ser un tema privado, la estructura social en la que estamos inmersos determina nuestra vida sexual nos referimos a los mitos, roles, estereotipos. Freud se refiere a lasexualidad como una busca de placer no solo la reproducción sino también la satisfacción en las distintas zonas erógenas, comenzando desde la etapa oral, la etapa anal, etapa fálica, etapa de latencia y por último la etapa genital es aquí donde se manifiesta desde la pubertad ahora si desde el punto el vista sexual para completar la identidad sexual, cuando abordamos este tema en las entrevistas se...