adolescencia

Identidad Sexuada – Identidad de Género

Para Freud la sexualidad humana se constituye en dos tiempos separados por un periodo de latencia: Sexualidad infantil y sexualidad normal definitiva. Desdela cátedra, con la llegada de la adolescencia, se plantea un entretiempo de la sexuacion en donde el sujeto debe realizar trabajos psíquicos para articular pasado, presente y futuro sin perder suintegridad psicosomática. Con el surgimiento de la genitalidad el adolescente deberá deshacerse de las identificaciones infantiles enraizadas en lo somático y en la familia. La puesta en desorden seráuna meta a alcanzar para poder dirigir la búsqueda de objeto por fuera de lo familiar.
Los fundamentos del psiquismo no pueden dejar de pensarse articulados a momentos del crecimiento corporal y lasfunciones parenterales. Para Freud el yo es la proyección psíquica del cuerpo y desde la cátedra se agrega que dicho cuerpo es un cuerpo erógeno en donde se inscribe la historia libidinal ligada a losprimeros objetos de cuidado y amor incestuoso.
Durante la sexualida infantil se producen dos grandes operaciones que van marcando la identidad sexuada del sujeto:
-Narcisismo: operación propia delvivenciar del ser en el cuerpo. Se construye la yoidad ligada al cuerpo (erógeno-autoerotico)
-Complejo de Edipo: Operación de las identificaciones sexuales que manifiesta como primer esbozo de unaelección de objeto. La pulsión se dirige a algo distinto del yo. Se instala la categoría fálico/castrado
Esta identidad sexual (y sexuada) se inscribe desde el campo intra-subjetivo en el vivenciarde los cambios corporales y las vicisitudes de la historia personal. Desde un cuerpo real vivido y sentido como despedazado y fragmentado según lo describe Nacio. Para este autor en el estadio delespejo se oponen dos parámetros, uno es el cuerpo real del niño que siente y vive las experiencias tumultuosas y turbulentas de sus propias sensaciones internas y externas. El otro parámetro será...