adolescencia.

1) En el siglo XIX se consideraba que las personas pasaban desde la niñez directo a la adultez.
2) A la adolescencia, recientemente se la reconoce como una etapa que implica cambios sociales,históricos y culturales en la vida de una persona. La OMS define a la adolescencia como el período transcurrido entre los 10 y 19 años, y la divide en dos fases: la adolescencia temprana (10 y 14 años) yla adolescencia tardía (15 y 19 años).
3) La investigación de Margaret Mead fue importante, ya que publicó Adolescencia, cultura y sexo; donde cuestionó la idea de que la adolescencia es un tiempo decrisis en todas las culturas.
4) En la Argentina, a partir del año 1960 los jóvenes se vincularon con el movimiento hippie, el rock, la militancia y algunos tomaron como modelo al Che Guevara. Estasexpresiones se redujeron con la dictadura militar que finalizó en 1983.
Recuperada la democracia, volvieron a crearse espacios juveniles, por ejemplo, centros de estudiantes.
A mediados de 1990 laimagen de los jóvenes comenzó a cambiar.
5) La adolescencia es una etapa en la que se sufren cambios emocionales, hormonales, sociales y culturales. Los sentimientos que predominan en laadolescencia son amores, ilusiones y desilusiones, sensación de incomprensión, decisiones, tristezas, entre otras.
6) Los ritos son prácticas regladas repletas de símbolos que dan lugar al paso de un estado aotro. En diversas culturas la adolescencia se constituye en estos ritos llamados de iniciación: se abandona el estado de minoría de edad, de dependencia de la familia y se asume la responsabilidad dela sociedad de los adultos.
7) Los principales aspectos que construyen la identidad son la identificación y la diferenciación, también, gran parte de la construcción de la identidad es laconfrontación.
En la adolescencia se logra la elección de música, ropa, cortes de pelo y conductas.
10) La pubertad involucra los cambios físicos que ocurren entre los 10 y 16 años y transforman el...