Adolescencia

INDICE

INTRODUCCIÓN

“Adolescere” en latín significa ir creciendo, “hacerse adulto”. Algunos autores consideran que ésta es una segunda etapa de separación-individualización.
La adolescencia es un período en el desarrollo biológico, psicológico, sexual y social posterior a la niñez y que comienza con la pubertad. Su duración varía según las diferentes fuentes y opiniones médicas,científicas y psicológicas, pero generalmente se enmarca su inicio entre los 10 a los 12 años, y su finalización a los 19 o 20.
Es también la época en la que se completan aspectos de la personalidad y durante la cual el ser humano se pregunta permanentemente: ¿quién soy? La identidad, saber quien es uno y diferenciarse de los otros está siempre presente.
En el aspecto emocional significa la eclosión dela capacidad afectiva para sentir y desarrollar emociones que se identifican o tienen relación con el amor. Presenta una mezcla singular en sus comportamientos.
La adolescencia se caracteriza por el crecimiento físico y desarrollo psicológico, y es la fase del desarrollo humano situada entre la infancia y la edad adulta. Esta transición es tanto física como psicológica por lo que debeconsiderarse un fenómeno biológico.
La adolescencia es el momento en el que se comienzan a gestar proyectos de futuro. La vida pasa a ser considerada algo propio y no a cargo de los padres. Aparecen conflictos entre los que se quiere, lo que se puede y lo que los demás esperan de uno.
Las identificaciones también se vuelven muy fuertes, hay que tomar un modelo propio de un adulto y se lo arma en base apedacitos de otros que se han ido recibiendo.
En este informe incluimos los temas sobre enfermedades en el trastorno alimentario y adicciones (alcoholismo y tabaquismo), temas que resultan de mayor preocupación por su incidencia en la población juvenil.

Adolecentes y jóvenes
La adolescencia cada vez comienza antes y termina después y este es un fenómeno que se acrecienta en el presentesiglo.
La psicoanalista T. Anatrella dice: “la adolescencia no es un destino sino un pasaje fundante del cual sería necesario hacer el duelo para continuar viviendo psicológica y socialmente, el pasaje depende de las variadas evoluciones de cada sujeto y las transformaciones se operan con continuidad con el pasaje anterior; a veces las transformaciones son rápidas y sus consecuencias inmediatas yvisibles. Este largo pasaje, en nuestro medio no se habla casi de adolescencia sino de jóvenes como el momento de la adolescencia pasará tan rápido que no vale la pena mencionarlo.
Si la edad cronológica es de relativa importancia, esto se acentúa durante la adolescencia y la juventud donde los factores de todo tipo determinan la adolescencia y juventudes muy distintas entre si.
Lastransformaciones que tienen lugar en la adolescencia y la fuerza gravitante de las imprudencias que se reciben imprimen marcas que condicionaran el futuro del niño o la niña que hubo en cada adolescente. Se estudiaron las adolescencias y se encontraron en ellos varias características comunes: libertad de pensamiento, principio metafísico y filosófico; conciencia social, fé en el conocimiento, lo queconfirma la trascendencia de esta etapa.

Maduración sexual
En la adolescencia temprana y para ambos sexos, no hay gran desarrollo de manifiesto de los caracteres sexuales secundarios, pero suceden cambios hormonales a nivel de la hipófisis, como el aumento en la concentración degonadotropinas y de esteroides sexuales. Seguidamente aparecen cambios físicos, sobre todo cambios observados enlas glándulas mamarias de las líneas, los cambios genitales de los varones y el bello pubiano en ambos sexos.
Mujeres
El primer cambio es la aparición del botón mamario. La adolescencia en las mujeres comienza a los 10 o 12 años.
Se caracteriza por un agrandamiento en el tejido glandular por debajo de la areola; al avanzar la adolescencia el desarrollo mamario además de ser cuantitativo; es...