adolescencia

Comunicació Pares-Fills en l’Adolescència
Juanjo Fernández
presentació
“Per què, de sobte no expliquen res? Què és el que amaguen? Nosaltres fèiem el mateix? Llavors per què
ens enfadem tansovint? Com és que la convivència pot resultar tan complicada? Si no fa ni quatre dies que
eren uns nens..!” L’adolescència dels fills pot plantejar aquestes, o d’altres qüestions, sovint relacionadesamb les dificultats de comunicació. En aquesta xerrada es plantegen aspectes de l’adolescència, i es
proposen possibilitats viables per abordar els sentiments, aconseguir la cooperació i consensuarsolucions a
problemes quotidians, i un munt d’estratègies aplicables.

guió
1. ADOLESCENT

I

ADOLESCÈNCIA:

UN COP D’ULL



La xerrada podria tenir altres títols?
(conceptes diversossobre l’adolescència que no sempre ens fan bé)



Una etapa apassionant... amb algunes “pegues” i força preocupacions.

2. COMUNICACIÓ? SÍ,

P E R Ò . .. Q U E H I H A A L G Ú ?



Nosempre és fàcil per als pares... ni tampoc per als fills.



Què és el que amaguen? (sobre les seves relacions, sobre el seu món propi, sobre la seva sexualitat...)



Per què no expliquen? (lesseves raons)



Ens estan donant pistes, fins i tot quan no volen que els atabalem.



No actuem a “piñon” (pares “caixa d’eines” i mares “sismògraf”)



Juguem bé les nostres fitxes(com respondre a les demandes de comunicació dels fills)



Actuem amb estratègia
(abordar els sentiments, aconseguir la cooperació, trobar alternatives i solucions consensuades)

3. IMATGESPODEROSES QUE ENS PODEN AJUDAR



El mètode de “les 5Ps” (pescant amb canya!)



Siguem una mica animals (com una manada de lleons!)



Sembrem i collim (les plantes que van creixent!)

Sempre tornen a casa! (el coet que travessa l’atmosfera abans d’aterrar!)

4. U N M U L T I C À L E G


DEL TRACTE AMB L’ADOLESCENT

“RABIÓS”

30 propostes diverses, realistes, i...