adolescencia
Es un periodo en el desarrollo biológico, psicológico, sexual y social inmediatamente posterior a la niñez y que comienza con la pubertad. Su rango de duración varía según lasdiferentes fuentes y opiniones médicas, científicas y psicológicas, pero generalmente se enmarca su inicio cerca de los 13 años, y su finalización a los 19 o 20.
VALORES EN LA ADOLESCENCIA.
Eladolescente, aparte de los valores que manifiesta en sus relaciones con los demás, bien sea la sociedad, los compañeros, o sus padres, disfruta o padece otros valores que le son propios, como la ignorancia, laevasión, la educación, el afán de superación, la identidad y la cultura.
La ignorancia: es un valor negativo, fruto del desinterés por el entorno, las necesidades futuras, el sentimiento deautosuficiencia sin fundamento u otros factores. Dificulta el desarrollo de otros valores como el afán de superación.
La evasión: Es un valor necesario, si bien el abuso de las formas de evasión distrae aladolescente de la atención a otros valores tendentes a completar su desarrollo físico y mental.
La educación: Dependiendo de su calidad, contribuirá o dificultará la formación y desarrollo deladolescente. Hay muchos tipos de educación, no solo la que implica las relaciones con los demás, sino también la referente a uno mismo, pues es fácil sentir necesidad de mayor educación o también en algúnmomento pensar que la educación recibida obliga a consentir algún tipo de abuso. El sentimiento de vergüenza ajena es una muestra de cómo la falta de educación de otro puede afectar a una persona.El afán de superación: Es la necesidad que se siente de ser mejor, independientemente de en qué. Implica un reto consigo mismo y no con los demás.
La identidad: Es la necesidad y cualidad de ser ysentirse distinto a los demás. El grado de identidad puede ser mayor o menor según el contexto. Todos somos iguales, pero diferentes, y aunque haya muchas cosas que nos iguales, siempre habrá alguna...
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