Adolescencia

“La Naturaleza de la Adolescencia”.
Para entender la etapa de la adolescencia es necesario conocer los elementos somáticos, psíquicos y sociales que intervienen en su configuración. El adolecentesuperfializa y generaliza para encontrar el sentido de la vida. Es capaz de independizarse pero fracasara si lo que va a realizar no está bien definido por que el adolecente es dependiente.
Laresistencia a los cambios se debe a que lo que llamamos mundo interno, está unido al mundo externo.
La elaboración de duelos tanto personales como colectivos es lo que permite pegar un salto y dejar la viejaestructura al descubrir nuevas formas de equilibrio.
El mundo interno es producto entre los instintos y las fantasías modificadas por el mundo externo que van dejando su huella mediante lasidentificaciones incorporadas al “yo”.
La adolescencia es una etapa de la vida que nos sirve de ejemplo para ilustrar el fenómeno del duelo pues es una lucha por lograr y dejar causas u objetos para lograrla identidad adulta. Esto sucede entre cada adolecente y su ambiente o entre cada generación y su cultura. Ejem. De duelo son: la adolescencia, la menopausia y el nacimiento, que son momentos de granansiedad en la mente, cuerpo y ambiente y los tres tiempos, presente pasado y futuro. Otro ejemplo del duelo es el alejamiento del pecho materno y cuando los padres pierden a su hijo pequeño, que esun proceso similar a la adolescencia (duelo), que se presenta como un fenómeno familiar y social que principalmente es una lucha por la identidad. (Ser uno mismo en el tiempo, el espacio y en relacióncon los demás y con su propio cuerpo)
Las no coincidencias que se producen en la adolescencia, por lograr la identidad son fuente de ansiedad que hace que el yo recurra a los mecanismos de defensacomo la omnipotencia, la altanería, la rebeldía, la disociación, la identificación proyectiva e introyectiva.
Los procesos de duelo según Bowlby tiene 4 etapas: la pubertad, adolescencia, fin de la...