Adolescencia

Departamento de Salud Mental


Tema: Adolescencia

Año: 2013


“La adolescencia representa una conmoción emocional interna, una lucha entre el deseo humano eterno a aferrarse al pasado y el igualmente poderoso deseo de seguir adelante con el futuro.” - .Louise J. Kaplan
Índice:
Introducción………………………………… 3
Definición de Adolescencia………….. 4
Cambios Corporales…………………….. 5Cambios Psicológicos…………………… 9
Búsqueda de la Identidad…………….. 14
Desubicación Temporal……………….. 13
Tendencia Grupal………………………… 17
Sexualidad…………………………………… 18
Relación Padres-Adolescentes…….. 22
Crisis Religiosas…………………………… 24
Bullying……………………………………….. 25
Alcohol………………………………………… 26
Drogas…………………………………………. 29
Conclusión…………………………………… 30
Entrevista…………………………………….. 31Bibliografía…………………………………… 34

Introducción:
La adolescencia es un periodo de la vida que transcurre entre la infancia y la edad adulta. Lo que caracteriza fundamentalmente a este periodo son los profundos cambios físicos, psicológicos, sexuales y sociales entre otros. Se considera que esta etapa transcurre desde los 10 a los 19 años.
En esta etapa se toman grandes decisiones que marcaran a losjóvenes para siempre. Es el momento de poner a prueba todas las enseñanzas de nuestros padres, puesto que es la época de cuestionamientos.
Precisamente por las enseñanzas recibidas estamos en condiciones de ejercer con plenitud todas nuestras libertades interiores y decidir progresivamente en la formación de nuestra personalidad.
El adolescente inmerso en una crisis de identidad consigo mismo y conel entorno. Por un lado, tiene problemas para encontrarse a sí mismo, demostrarse independiente y con un papel en la sociedad y, por otro, para explorar el mundo exterior y adoptar nuevas formas de pensar y de sentir. Requiere grandes períodos de preparación hasta incorporarse al mundo laboral Nuestros adolescentes viven en esta etapa de una forma indefinida, angustiados, intentando resolvermultitud de problemas y buscando su lugar, es decir, buscando su identidad.




Definición:
Etapa de la vida durante la cual el individuo busca establecer su identidad adulta, apoyándose en las primeras relaciones objetales parentales internalizadas y verificando la realidad que el medio social le ofrece, mediante el uso de los elementos biofísicos en desarrollo a su disposición y que a su veztienden a la estabilidad de la personalidad en un plano genital, lo que solo es posible si se hace el duelo por la identidad infantil.
Es un período de transición entre la pubertad y el estadio adulto del desarrollo.
En las diferentes sociedades puede variar como varía el reconocimiento de la condición adulta que se da al individuo, y habrá condiciones culturales que favorecerán o dificultaráneste proceso de cambio. Pero la característica básica, es que es un periodo que obliga al individuo a reformularse los conceptos que tiene sobre sí mismo y que lo lleva a abandonar su auto imagen infantil y a proyectarse en el futuro de su adultez.
En el aspecto emocional, la llegada de la adolescencia significa la eclosión de la capacidad afectiva para sentir y desarrollar emociones que seidentifican o tiene relación con el amor. El adolescente puede hacer uso de su autonomía y comenzar a elegir a sus amigos y a las personas que va a querer. Al nacer conoció a sus padres y tal vez a algunos hermanos y el resto de sus familiares. Después, de alguna manera, sus padres fueron eligiendo sus compañeros de clase y amigos. Pero al llegar a la adolescencia, puede hacer uso de cierta capacidad deelección para poner en marcha uno de los mecanismos más significativos de esta etapa. Llevando implícita la capacidad para discriminar sus afectos: querer de diferente manera a cada persona que le rodea y personalizar sus afectos. Esto debido a la llegada del pensamiento abstracto que le permite desarrollar su capacidad para relativizar.
Cambios corporales:
En la pubertad ocurren cambios...