adolescencia

Páginas: 4 (884 palabras) Publicado: 13 de octubre de 2014
Mitos y realidad de la adolescencia
 por Dr. Tomas Silber
Los adolescentes, chicos y chicas, son encajonados con frecuencia en categorías negativas, como si la adolescencia fuese una enfermedad oun problema. Estos fenómenos de estereotipación condescendiente van más allá de ser un simple error o una 'mentira' y prefiero definirlos como mitos acerca de la adolescencia.
El propósito de estecomentario es el de alertar sobre la presencia de mitos anticuados, destructivos y persistentes acerca de los adolescentes; mitos que contribuyen a crear obstáculos a una relación de guía cordial yhonesta.
Escogemos para nuestro análisis los cinco mitos más comunes:
Primer mito: 'El desarrollo del adolescente normal es turbulento.'
El origen de esta aseveración, razonable en apariencia, es sinduda el hecho de la aparición clara y evidente de conductas delictivas y enfermedades mentales durante la adolescencia (si bien una observación más profunda tanto de los adolescentes enfermos como delos delincuentes podría haber detectado dificultades tempranas durante la infancia). Desafortunadamente, muchos especialistas que sólo trabaja con poblaciones de adolescentes con trastornospsiquiátricos llegaron, sin fundamento, a la conclusión de que si un adolescente no pasa por un período turbulento, por una crisis de identidad, estará destinado a ser un adulto perturbado.
No hay, por supuesto,ningún estudio que corfirme dicha creencia. Está claramente demostrado que el 80% de los adolescentes no pasan por un período tumultuoso, se llevan bien con sus padres y sus familiares, les gustaestudiar y trabajar, y se interesan por los valores sociales y culturales circundantes.
Segundo mito: 'La adolescencia es un período de gran emotividad'
Los estudios que se han realizado no handemostrado diferencia alguna entre la emotividad de los niños y la de los adolescentes. Estos hallazgos sugieren que el comienzo de la adolescencia no se asocia con diferencias apreciables en la variedad...
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