Adolescencia

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Trabajo práctico
Psicología

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Respuestas:
1) Síndrome normal de la adolescencia: La menor o mayor normalidad de este
síndrome se deberá a los procesos de identificación y duelo que haya podido
realizar el adolescente. En la medida en que haya podido elaborar los duelos que
llevan a laidentificación, verá su mundo interno mejor fortificado y esta normal
anormalidad será menos conflictiva. El autor hace la salvedad de que
comprende la contradicción “síndrome normal” en tanto síndrome implica una entidad
clínica y normalidad refiere a estar fuera de la patología.
Menciona como características de los adolescentes la alternancia entre el desequilibrio,
inestabilidad, ensimismamiento,timidez, audacia, urgencia, desinterés, la presencia de
conflictos afectivos y crisis religiosas, la intelectualización, las conductas heterosexuales y
homosexuales ocasionales, etc. y sostiene que todo esto es normal ya que lo anormal en
un adolescente sería el equilibrio.
Sintetizando las características de la adolescencia, podemos describir la siguiente
"sintomatología" que integraría estesíndrome:
-Búsqueda de sí mismo y de la identidad
-Tendencia grupal
-Necesidad de intelectualizar y fantasear
-Crisis religiosas
-Desubicación temporal
-Evolución sexual desde el autoerotismo hasta la heterosexualidad
-Actitud social reivindicatoria con tendencias antisociales
-Contradicciones sucesivas en todas las manifestaciones de la conducta
-Separación progresiva de los padres-Constantes fluctuaciones del humor y del estado de ánimo
2) Los tres duelos que el adolescente realiza son:
El duelo por el cuerpo infantil: El adolescente sufre cambios rápidos e importantes en su
cuerpo que a veces llega a sentir como ajenos, externos, y que lo ubican en un rol de
observador más que de actor de los mismos.
El duelo por la identidad: Perder su rol infantil le obliga a renunciar ala dependencia ya
aceptar responsabilidades. La pérdida de la identidad infantil debe reemplazarse por una
identidad adulta y en ese transcurso surgirá la angustia que supone la falta de una
identidad clara.
El duelo por los padres de la infancia: Renunciar a su protección, a sus figuras idealizadas
e ilusorias, aceptar sus debilidades y su envejecimiento.
El significado que adquiere es queen la medida en que haya elaborado los duelos, que
son en última instancia los que llevan a la identificación, el adolescente verá su mundo
interno mejor fortificado y, entonces esta normal anormalidad será menos conflictiva y por
lo tanto menos perturbadora.
3) El complejo psicodinámico del duelo son los cambios a los que el adolescente se va
adaptando a través de todos los cambios queatraviesa. Los duelos son verdaderas
pérdidas de personalidad, van acompañados por todo el complejo psicodinámico del
duelo normal y en ocasiones, transitoria y fugazmente, adquieren características del duelo
patológico.
4) El adolescente aislado no existe, esto lo hace siempre dentro de una sociedad, incluída
su familia. Así, se convierte en receptor de todos los conflictos de sus padres,hermanos,
amigos y de la sociedad. No podemos analizarlo aislado, sería como darle una definición

de objeto, no como de un ser en evolución, en desarrollo y en crecimiento. No todo el
proceso depende del adolescente mismo, como una unidad aislada en un mundo que no
existiera. No hay duda alguna de que la constelación familiar es la primera expresión de la
sociedad que influye y determina granparte de la conducta de los adolescentes.

6) Entrar en el mundo de los adultos significa para el adolescente la pérdida definitiva de
su condición de niño. Es un momento crucial en la vida del hombre y constituye la etapa
decisiva de un proceso de desprendimiento que comenzó con el nacimiento.
Los cambios psicológicos que se producen en este periodo y que son el correlato de
cambios...