Adolescencia

IDENTIDAD ADOLESCENTE

Introducción:
La identidad es lo que nos hace diferentes de los demás, ser uno mismo equivale a ser otro distinto de los demás.
Las personas siempre nos preguntamos a lo largo de nuestra existencia, ¿quién soy? ¿De dónde vengo y a dónde voy?, constantemente le buscamos un significado a la vida, la identidad del ser humano es única e irrepetible.
Las personas debemossaber y entender que el yo verdadero al que sí corresponde nuestra identidad se halla por encima de los sucesos y circunstancias de la vida. Ya es hora de buscar lo que en realidad somos. La identidad existe para nuestro propio bienestar. Lo difícil para entender la identidad, es que no es algo tangible y puede perderse en lo irreal.

Cada ser humano determinará sus preferencias, y a partir de uncuerpo con impulsos instintivos inespecíficos y vitales así como el hambre, la necesidad de contacto de alguien más, cada uno elegirá poco a poco qué tipo de experiencia quiere repetir.
Cada uno construirá su propia biografía de experiencias y recuerdos.

Sentido de pertenencia a un grupo por sexo y edad en los adolescentes:
La adolescencia, como la edad en la que hay una falta de definiciónsocial de su rol en donde las dificultades del crecimiento se hacen más soportables mediante el apoyo psicológico que recibe a través de su asociación con otros jóvenes que se enfrentan a las mismas tareas de desarrollo, por eso su tendencia a agruparse entre iguales. Los grupos sociales o tribus urbanas como también se le conoce a estos grupos, están conformadas, en algunos casos, no sólo porjóvenes sino también por adultos que se reúnen a partir de ciertas afinidades que pueden ir desde el tipo música, la forma de vestir o la ideología en la que se basa la tribu o grupo.
El inicio generalmente de estos grupos se da en situaciones de inestabilidad social por causa de guerras, derrumbe económico, incertidumbre social y laboral, etc.
Algunas de las tribus urbanas más representativas son:Cultura Emo, Los Flagees, Grungers, Góticos, Heavies, Hippies, Punks, Raperos, Maras, Nerds, Entre otros.



Existen consecuencias negativas de la pertenencia a tribus urbanas, algunas de ellas son:

-Los miembros de la tribu tienden a iniciarse en diferentes tipos de drogas.

-En caso de cometer un delito, la tribu puede elegir a quien culpar, depende de sus condiciones como edad,tiempo de pertenecer, oportunidades, etc.
-Desarrollan canales de expresión ante la sociedad que no son bien enfocados.

-Los jóvenes metidos en esto juegan varios papeles en la sociedad, generalmente uno con la familia que no aprueba su pertenencia a la tribu y otros en la escuela y otro en la misma tribu.

-La sensación difundida es “NO SOY EXISTO” solo debo sobrevivir.

-Algunos atentancontra su propia vida.

-Por pertenecer a la tribu adoptan sentimientos no propios dolor, resentimiento, pacifismo.


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Contextos, influencias y rasgos
de identidad:
La vida del ser humano, al igual que la del resto de los seres vivos, transcurre a lo largo del clásico ciclo vital de "nacer, crecer, reproducirse y morir", aunque este ciclo, en el caso del ser humano, es un poco más complicadode lo que parece.
El desarrollo biopsicosocial es el proceso que lleva a un organismo a madurar e incluye todos los cambios físicos, sociales y psicológicos que se van dando a través de los años, desde que nacemos hasta la ancianidad.
Ericsson plantea la existencia de ocho etapas del desarrollo psicoemocional a lo largo de la vida humana.
En lo que se refiere a las tareas quese deben cumplir en cada etapa, es importante señalar que, en gran parte, las tareas son impuestas por influencia social y cultural.




CARACTERÍSTICAS DE CADA ETAPA
Etapa 1. Confianza vs Desconfianza: Primera etapa del ser humano desde el nacimiento y durante los primeros años de vida.
Etapa 2. Autonomía vs Vergüenza/Duda: Una vez que se desarrolló el sentimiento de confianza, el niño...