adolescencia

Adolescencia 
Es una etapa de la vida, que usualmente inicia entre los 13 y los 15 años, en la que hombres y 
mujeres experimentan cambios físicos, psicológicos, emocionales y sociales.La adolescencia 
empieza con la pubertad y termina cuando los cambios se estabilizan alrededor de los 19 años. La edad de inicio en las niñas es entre los 13 y los 15 años y en los niños aproximadamente entre los 
13 y 14 años. Los cambios no se dan al mismo tiempo en todos los adolescentes. Sin embargo, si 
alrededor de los 15 años no han comenzado es necesario consultar un médico. La adolescencia no 
debe verse como una enfermedad, un problema o una etapa crítica. Los cambios más evidentes son 
los físicos 
CARACTERÍSTICAS SEXUALES PRIMARIAS Y SECUNDARIAS  
 
Las  características  sexuales  primarias  son  los  que diferencian  los  dos  sexos  desde  el  día  de 
nacimiento y estan relacionados con la reproducción, es decir, los órganos reproductores. 
Las  características  sexuales  secundarias  son  aquellas  que  no  interceden  directamente  en  la 
reproducción   del  ser  humano,  pero  que  ayudan  también  a  la  diferenciación  de  los  dos  sexos. Por 
ejemplo: 
En las niñas • Se produce un aumento de tamaño de los órganos sexuales (ovarios, útero, vagina y labios). 
• Ensanchamiento de las caderas. 
• Se desarrollan los senos y los pezones. 
• Crece el vello en el pubis y en las axilas. 
• Aumenta el tejido adiposo. 
• Aparece el acné. 
 
En los varones 
• Los órganos sexuales aumentan de tamaño (pene y testículos). 
• La voz se hace más grave. • Se produce un desarrollo muscular que lleva consigo un desarrollo corporal. 
• Crece el vello en el pubis y en las axilas, y generalmente en todo el cuerpo. Crece la barba. 
• Aparece el acné. 
 
Época de Inmadurez en busca de la Madurez  
         El ingreso en el mundo adulto exige una serie de cambios, de maduraciones en todos los 
niveles del ser que desembocan en actitudes y comportamientos de madurez.  Este cambio pone de manifiesto que el verdadero sentido de la etapa adolescente es la maduración de la autonomía 
personal.  El adolescente en medio de su desorientación y conflictos persigue tres objetivos 
íntimamente relacionados entre sí: 
●

Conquista de madurez entendida como personalidad responsable. 

●

Logro de la independencia. 

●

Realización de la cualidad de tener una existencia independiente, de ser, en  activa Desarrollo Afectivo del Adolescente 
Dentro del desarrollo afectivo del adolescente, tomaremos como rasgos principales y fundamentales 
de comprensión para el objetivo del presente trabajo dos temas. 
La Identidad Personal 

La adolescencia es un momento de búsqueda y consecución de la identidad personal.  Esta identidad es de naturaleza psicosocial y contiene importantes ingredientes de naturaleza cognitiva.  
El adolescente se juzga a sí mismo de la misma forma de cómo es percibido por los otros, y se 
compara con ellos.  Estos juicios pueden ser conscientes o inconscientes, con inevitables 
connotaciones afectivas, que dan lugar a una conciencia de identidad exaltada o dolorosa, pero 
nunca afectivamente neutra. 
La Conducta Sexual​
:Con la pubertad ha comenzado la capacidad sexual propia del organismo humano maduro, con la instauración de la genitalidad.En todos los tiempos y en todas las 
sociedades, la adolescencia parece haber sido una etapa de peculiar actividad sexual.  Lo que varía 
de unas épocas a otras, de unas sociedades a otras, son los modos o patrones de ejercer esa 
sexualidad.   
Desarrollo Cognitivo del Adolescente        El niño de 11­12 años va entrando en lo que la Escuela de Ginebra​
 ​
denomina:  “Periodo de 
operaciones formales”, el pensamiento lógico ilimitado, que alcanza su pleno desarrollo hacia los 15 
años.  (Estudios posteriores lo prolongan hasta los 18­20 años). Este periodo (de las operaciones 
formales) se caracteriza por el desarrollo de la capacidad de pensar más allá de la realidad ...