Adolescencia
Escuela de Psicología
Departamento de Psicología Clínica
Decano: Dr. Héctor Fischer
Secretario Académico: Norberto Pisoni
Profesora: Dra. Anahí Rebagliati.
Psicología Clínica
Caso Diego
Roittstein, Alicia
Alumna:Virginia Carbone
Legajo: 171562
Sede: Piedras
Turno: Noche
Año: 2011
El siguiente trabajointentará presentar un caso clínico, el caso “Diego” expuesto en clase por el Lic. Alicia Roittstein realizando un recorrido a lo largo del mismo y estableciendo algunas puntualizaciones para su análisis.
El paciente Diego, de 5 años de edad, es traído por sus padres a consulta ya que el niño padece de enuresis. El problema aparece a los dos años cuando ya había logrado el control, peroaparecía de noche. Diego tiene un hermano mellizo llamado Martín, su madre comenta que como son dos alguno tiene que esperar y que Martín soporta mejor la espera que Diego.
El padre no quiere marcar diferencias, suele estar siempre con los dos chicos y los cumpleaños de los niños los festejan en forma rotativa. Él fue criado por su madre, su padre nunca lo fue a visitar salvo en el momento en queperdió una mano en un accidente, momento en que piensa: ‘Perdí una mano, pero recuperé a mi padre’. Luego de este hecho nunca más lo ve.
La madre de Diego aparece como la figura dominante de cierta fuerza y lugar de mediadora, el padre de ella posee cierto prestigio, abuelo paterno exitoso que constituye un emblema importante para Diego.
Entrevista con Diego: Se muestra curioso, lamamá se podía retirar sin problema. Utiliza como objeto para jugar ‘mis ladrillos’ y comienza a armar robots con dificultad para armar las piernas. Construye mas de un robot y verbaliza el poder de los mismos (durante las entrevistas preliminares).
Las primeras intervenciones: Diego pide que arme un robot con maza que es bueno, agarra el otro trozo de maza de poder y lo rompe, como actosintomático. Alicia interviene diciendo: ‘El poder es bueno, no se destruye….” Comienza a armar historias: Introduce un objeto privilegiado con plastilina al que le quiere poner algo que le de brillo. Le coloca brillantina y dice que va a ser un objeto valioso que hay que proteger porque lo querían los bandidos y los robots’. Cada vez que venía a sesión lo escondía y lo preservaba.
A los 3meses de tratamiento: Trae un super hombre, le saca la armadura para mostrar que hay una persona, luego cuenta que vio a su papá desnudo y que tiene las pelotas grandes y el pito hasta el piso.
El padre lo va a buscar al colegio y Diego dice: Ahí viene el gordo boludo!!. A vistas de la madre el padre parece una persona muy agresiva, violenta. Conflicto y choque con Diego. La madre era laapaciguadora. Si Diego quería pedir algo a su padre se lo pedía a su madre trayecto que había que desarmar.
Diego le pregunta a la analista si tiene pistola ella le responde que no, le pide que se arme una de plastilina, ella le dice que no le gusta la de ella porque las mujeres no tienen pistola. Diego dice que la mata y luego pasa a estar herida .Alicia pregunta que hizo, Diego responde:Robaste! Cuando sea grande voy a ser policía. Me gusta la pistola y agarrar a los malos.
Le pregunta si la analista se va a morir antes que él y si se va a volver vieja antes que él a lo que Alicia responde que sí. Dice que Superman es su papá y Batman es el hijo, muere el padre, el hijo es el fuerte. Durante este período de tratamiento aparece cierta transferencia negativa, hostil.
Alos 7 meses del tratamiento: Cuando se le pide que escriba el nombre de la madre, como era compuesto el segundo nombre lo pone junto. Maríaines.
Toca timbre la mamá de Diego con Diego y dice que no quiere entrar angustiado. Alicia le pregunta que quiere hacer, dice que se quiere ir. Alicia responde que está bien y que lo espera la próxima semana.
Alicia pide que a partir de ahora...
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