Adolescencia

Adolescencia
La adolescencia significa crecer física y mentalmente o hacerse mayor. El sentido de ruptura con los patrones de familia y amistad entran en esta etapa, junto al cambio y los problemasconflictivos.
El sistema familiar y el cambio en el modelo de las relaciones padres-hijos en la adolescencia se da entre los 12 y los 18 años, las interacciones entre padres e hijos sufren unafuerte transformación. Basada en la autoridad. Muchas de las normas dejan de ser funcionales, esto produce un desajuste en la relación.
Unas relaciones positivas deben basarse en un modelo deinteracción verbal que use el razonamiento, dé explicaciones y que acepte la discusión. También debe hacer que la empatía sea el eje de la interacción y mostrar interés por los demás miembros. Por último, debenaceptar el proceso de autonomía ya que todo adolescente debe tener intimidad.
Las consecuencias del cambio en el modelo de relaciones entre padres e hijos adolescentes son:
El distanciamientoafectivo (menos tiempo con los padres), aumenta el sentido de la privacidad (el contacto físico), aumento de los conflictos y sentimientos encontrados y negativos.
El sentido de la experienciaadolescente para muchos padres hay un sentido de pérdida más que de ganancia. El alejamiento de los hijos, el vacío, tener que llevar con paciencia algunas ingratitudes.
Los cambios en la familia coincidiendocon la emancipación y el inicio de la vida adulta. Los padres tienen que dar apoyo, orientación y protección.
La calidad de las relaciones entre padres e hijos, como que los padres sigan tratando asus hijos como niños, controlando su intimidad, las críticas y censuras.
El desarrollo de la autoestima en la adolescencia es un objetivo prioritario. Existen tres tipos de autonomías:
Autonomíaconductual (decidir libre y responsablemente sobre la propia conducta, la confianza en sí mismo), autonomía emocional y la autonomía moral (juzgar)
Adolescentes y relaciones con los iguales. Aumenta...