Adolescencia

Adolescencia:
Es un periodo en el desarrollo biológico, psicológico, sexual y social inmediatamente posterior a la niñez y que comienza con la pubertad. Su rango de duración varía según las diferentes fuentes y opiniones médicas, científicas y psicológicas, pero generalmente se enmarca su inicio entre los 10 a 12 años, y su finalización a los 19 o 20.
Cambios psicológicos:
* La adolescenciaes una fase de reafirmación del Yo, el individuo toma consciencia de sí mismo y adquiere mayor control emocional.
 
* Se produce el deseo de querer alcanzar mayor independencia y libertad; el adolescente quiere más autonomía y busca nuevas experiencias, pierde la confianza básica en la familia y se siente extraño y angustiado con el mundo.
 
* Esta situación hace que el adolescentetenga un comportamiento susceptible, arrogante y crítico. Reconoce la madurez de su pensamiento, sube su inteligencia práctica y creativa, es consciente de las consecuencias de sus actos y posee una sexualidad equiparable a la de los adultos.

Cambios sociales:
* Los padres dejan de ser los personajes principales en sus vidas

* Buscan la aprobación de sus pares

* Se esfuerzan por seratractivos para el sexo opuesto

* Los amigos se convierten en las personas más importantes
Cambios mentales:
* Comienzan a pensar de forma más abstracta y reflexiva.

* decae el rendimiento académico, pues hay reducción en el interés por el aprendizaje y aumento por las actividades sociales.

* Se sienten más ansiosos por adquirir y aplicar conocimientos nuevos y porconsiderar una variedad de ideas y opciones. 

* Estos cambios mentales también se aplican a su vida emocional. Por ejemplo, dentro de la familia, la capacidad de razonar puede cambiar la forma en que el adolescente habla y actúa frente a sus padres. Puede anticipar las reacciones de sus padres ante lo que expresa o hace y prepara una respuesta o una explicación de antemano.
Cambios afectivos:* Cambia la visión de la amistad entre las personas

* Los cambios corporales sobre todo que acontecen en la adolescencia tanto en chicos como en chicas hacen que se sientan desconcertados, ya que no entienden muy bien que está sucediendo con su cuerpo y no saben muy bien como orientar su relación con el sexo opuesto.

* Todo ello les lleva a un cambio en la relación con sus padres,estableciéndose una etapa de rebeldía que en la mayoría de los casos se resuelve satisfactoriamente.

Imagen corporal en la Adolescencia:
* Comienza con secreciones hormonales, que desencadenan un rápido crecimiento. Durante este proceso, se desarrollan los caracteres sexuales primarios y los secundarios. En ambos sexos aparece el vello pubiano y axilar. En las chicas se produce un aumentodel tamaño de la cadera y los pechos, y a los chicos le aparece el vello facial y la voz grave.
 
* La pubertad puede determinarse con señales objetivas: la aparición de la menstruación, la capacidad de eyaculación...
 
* La fecha de la monarquía no sólo depende de factores madurativos. Se ha comprobado que se adelanta en las ciudades y en los países más cálidos, mientras que se retrasaen los países fríos.

La identidad del adolescente:

Adicionalmente, estos cambios mentales causan que los adolescentes consideren quiénes son y quiénes quieren llegar a ser. Este proceso se llama la formación de identidad y es una actividad mayor durante la adolescencia. La mayoría de los adolescentes exploran una variedad de identidades. Adoptan "fases" que a un padre le parece que cambianconstantemente. De hecho, los adolescentes que no atraviesan este período de exploración están más expuestos a problemas sicológicos, especialmente la depresión, cuando lleguen a ser adultos.

Al igual que los adultos que con mayor experiencia y madurez  pueden batallar con sus diferentes roles o papeles, los adolescentes batallan para desarrollar un sentido de quien son. Comienzan a darse...