Adolescencia

* ¿Cómo se define la adolescencia?
Se define como el resultado de la interacción de los procesos de desarrollo biológico mental y social de las personas, y de las tendencias socioeconómicas y lasinfluencias culturales específicas.
* ¿Cómo era la juventud en la antigua Roma?
En la juventud en la antigua roma se celebraba una ceremonia religiosa en el que el púber se quitaba la togapretexta y la bula, simulos de la infancia para ponerse la toga viril traje solemne de los ciudadanos romanos que marcaba el paso de los niños a la fase adulta. Las actividades que podían realizar erancomisiones electorales, acceder a la magistatura, alistarse en la milicia y si el padre moría adquiría la personalidad jurídica.
* ¿En qué consiste la lex plaetoria impuesta en roma?
Es un acta denacimiento de un nuevo grupo social en el que instituye una ley penal contra el que hubiese abusado de la inexperiencia de un joven de edad inferior a los 25 años en el negocio jurídico.
* ¿Cómo erael papel del adolescente en la edad media?
El adolecente para ser padre de familia, la edad de la adolescencia en esta etapa se da entre los 7-10 años a los 25-30 años.
Los adolescentes se ocupande actividades como: la caza, la siembra, la herrería, etc. Mientras que las adolescentes salían de sus casa para ser aprendices de damas y como sirvientas de las clases adineradas
* En relación ala sexualidad, ¿Cómo era la adolescencia en la edad media?
Se considera que las personas que se masturbaban sufrían enfermedades mentales tales como: la histeria, trastornos de personalidad, queestaban poseídos por espíritus, salía vello excesivo en las manos, las manos se ponían verdes, se les podía caer el pene, entre otras. Respecto a las mujeres apares el anturan de castidad.
* ¿Cómo erala escuela para el adolescente en la revolución industrial?
Para evitar la rebelión de los jóvenes la escuela adopto un estilo militar donde se daban órdenes con silbato, los estudiantes tenían...