Adolescencia

Alayón, Norberto (1997), “Adolescencia: violencia y castigo”, en Niños y adolescentes. Hacia la reconstrucción de los derechos, Buenos Aires, Espacio Editorial, (Ciencias Sociales), pp.37-42.
BLOQUEI ADOLESCENCIA: VIOLENCIA Y CASTIGO
• Se asocia al castigo como una forma rápida y directa para controlar y reprimir a la violencia.
• Resulta tedioso pensar en los orígenes sociales de laviolencia y es necesario alejarnos de concepciones “biologicistas”.
• La prevención constituye una acción madura, reflexiva, moderna.
• La represión encarna posiciones de revanchismo, dedisciplinamiento socialmente diferenciado, de enmascaramiento de posiciones racistas.
• Los sectores socialmente más vulnerados, ante la ausencia de oportunidades, son virtualmente empujados a la delincuencia yluego son los más severamente castigados.
• A menudo se detiene y se encausa a las personas por mera “portación de cara”, quedando estigmatizada como antisocial o delincuente, sin antes analizar lascausas.
• Una sociedad moderna no puede admitir criterios inequitativos para la administración de la justicia.
• La violencia se ataca desde sus orígenes y en las causas.
• La prevención requierede activas políticas públicas tanto globales como puntuales, para disminuir la violencia.
• Buscar y atacar las causas principales de la violencia como: el aumento de la pobreza; aumento del desempleoy el subempleo; reducción y flexibilización de los salarios; debilitación de los derechos a la salud, la educación, la vivienda, la seguridad social.
• La violencia entraña el padecimiento de lapobreza cotidiana.
• La mayor relación de los pobres no es con la criminalidad, sino con la criminalización de la que son objeto.
• La delincuencia y los delitos se construyen socialmente.
• Losadolescentes y los niños expresan y reconstruyen, con sus comportamientos, las características de la sociedad en la que viven.
De acuerdo con esta lectura la clave para atacar la violencia es la...