Adolescencia

La adolescencia: El desarrollo biosocial.
Los cambios biológicos.
La pubertad comienza a diferentes edades, la secuencia es casi siempre al misma. Para las niñas, el comienzo del crecimiento de las mamas, el vello púbico inicial, e máximo estirón, crecimiento de las caderas, el primer periodo menstrual. Para los niños comienza creciendo el vello púbico inicial, crecimiento d los testículos ypene, la primera eyaculación, el máximo estirón, la voz se hace más grave y aparición de barba.
El estirón del crecimiento.
Un estirón del crecimiento importante ocurre en al niñez tardía y en la adolescencia temprana. Es un salto repentino, desigual y en cierto modo imprevisible en el tamaño de casi todas las partes del cuerpo.
Más nacho, más alto, y entonces más fuerte.
A medida que los huesosse alargan, el niño come más y aumenta más de peso que antes, para proporcionar energía a todos los cambios que están ocurriendo.
Exactamente cuando, donde y como se acumula tanta grasa depende en parte de la herencia, en parte de la dieta y el ejercicio y en aparte en el sexo. Las diferencias sexuales en al grasa corporal, favoreció a las mujeres adultas jóvenes que tenían grasa corporal extrapara sostener el embarazo y la lactancia y favoreció a los varones adultos jóvenes que se movían más rápidamente para cazar.
Después de este aumento de peso también se hace evidente un aumento de altura. Aproximadamente un año o dos depuse de esto, sigue un período en el que aumenta la masa muscular.
Las proporciones adecuadas.
La ultima parte del cuerpo que crece es la cabeza.
Para algunosjóvenes también puede ser perturbador el hecho de que las dos mitades del cuerpo no siempre crezcan al mismo ritmo. Estas anomalías no persisten durante mucho tiempo. Una vez iniciado el proceso de crecimiento en tres o cuatro años el cuerpo adquiere las proporciones normales.
El crecimiento de los órganos.
Los órganos internos también crecen. Los pulmones aumentan en tamaño y capacidad, enrealidad triplican su peso. El corazón duplica su tamaño y la frecuencia cardiaca disminuye.
Estos cambios aumentan la resistencia física. Pero sin embargo, los estirones más visibles de peso y estatura se produce antes de los estirones menos visibles en masa muscular y órganos internos. Cuando no se tienen en cuenta el retraso en la masa muscular y en el crecimiento de los órganos, las exigenciasfísicas son excesivas para el cuerpo y se puede producir agotamiento y también lesiones.
Estos cambios orgánicos aumenta la necesidad de dormir de los niños, aumento hormonales.
El sistema linfático, que comprende las amígdalas y las glándulas adenoides, disminuye su tamaño durante la adolescencia. A tener adenoides y amígdalas más pequeñas, los adolescentes son menos susceptibles de sufrir problemasrespiratorios.
Las hormonas en al pubertad causan muchos cambios físicos relativamente menores que aparecen insignificantes pero tienen un impacto psíquico importante. Se alarga el globo acular.
Finalmente por todo lo dicho, alfinal de la adolescencia ninguna parte del cuerpo funciona o aparece igual a como fue antes.
Las características sexuales.
Las posibilidades de reproducción.
Lascaracterísticas sexuales primarias, están implicadas de manera directa en al reproducción.
La menarquía es por lo general un indicador de la madurez sexual y de la fertilidad en las niñas. Para los niños, un indicador comparable es la semenarquía, que puede ocurrir mientras duerme en una emisión nocturna, a través de la autoestimulación con al masturbación o a través del contacto sexual con otrapersona, con penetración o no.
Puesto que la menarquía y al semenarquía ahora se produce a edades más tempranas. Muchas familias no preparan a sus hijos e hijas de al manera apropiada, según varios estudios. Aun así, en la actualidad la mayoría de los jóvenes parecen enfrentar la semenarquía y la menarquía sin la ansiedad temerosa, el pudor o la culpa que sintieron sus padres.
La apariencia...