Adolescencia

PEREZ ROJAS VERENICE
DESARROLLO PSICOLOGICO 2
23-09-2010
LIC. PSICOLOGIA
EL CONCEPTO DE ADOLESCENCIA
Algunos prolongan la infancia hasta los 14 años y sitúan la
Adolescencia entre los 14 y los18. Aquellos que la definen
En términos de crecimiento como un periodo de desarrollo muscular y nervioso, se sienten alentados incluso de prolongarla hasta los 20 años. El nacimiento es unamutación que permite dar el paso del feto al niño de pecho y su adaptación al aire y a la digestión. El adolescente por su parte pasa por una muda respecto de la cual nada puede decir y es para los adultosobjeto de un cuestionamiento que según los padres está cargando de angustia o pleno de indulgencia.
El estado de la adolescencia se prolonga según las proyecciones que los jóvenes reciben de losadultos y según lo que la sociedad les impone como limites de exploración. Los adultos están ahí para ayudar a un joven a entrar en las responsabilidades y a no ser lo que se llama un adolescenteretrasado.
El niño del final de Edipo hacia los 8 o 9 años conserva una gran ternura idealizada por su madre y también por su padre aunque con un sentimiento dividido entre la confianza y el temor deapartarse de la ley que el padre quiere que guarde y que no solo es una ley dictada por el padre sino que este la representa y ejemplifica. A los 11 años se manifiestan los primeros inicios de unasexualidad que se anuncia con un fortísimo componente imaginario antes que el cuerpo entre en juego esto corresponde en el muchacho a las primeras emisiones involuntarias de esperma y en las muchachasa las primeras reglas.
Cuando los padres discrepan, el niño presenta dificultades para pensar por su cuenta, dificultades que se mantendrán más o menos hasta los 11 años. Un individuo joven salede la adolescencia cuando la angustia de sus padres no le produce ningún efecto inhibidor
EL SUEÑO DE LA ETERNA JUVENTUD
Los griegos con su genial intuición concibieron una diosa de la juventud...