adolescente

Páginas: 3 (554 palabras) Publicado: 8 de abril de 2013
VII.4.3 EL ADOLESCENTE
LA BANDA DE AMIGOS
En la sociedad preindustrial, la organización de la juventud tiene un estatus oficial, mientras que hoy día la banda es más o menos subterránea,organizada de manera informal y en oposición con los valores de la sociedad. Se trata, propiamente hablando, de un "problema de la sociedad". La delincuencia colectiva o individual, por otra parte, estáestrechamente ligada a la clase social.
La banda de jóvenes tiene una función socializante complementaria a las de los padres y de la escuela. Juega un papel importante para todo lo que se relaciona con lamaduración y la información sexual.
En el sociedad burguesa, un tabú pesa sobre este tema. Gracias a la pandilla de amigos, el ajusta a la maduración sexual ha perdido su carácter solitario yturbador. Los sociólogos se ponen de acuerdo, pues, en reconocer un rol funcional a la banda de amigos en la medida en que la tensión y la rebelión tienen un rol integrador.
Desde los años cincuenta, lospadres han relajado el control sobre la elección de los amigos de sus hijos. Otros mecanismos sociales se han puesto en acción, sobre todo el principio del control por parte del medio; la segregaciónde las residencias y de los establecimientos escolares juega un papel regulador.
VALORES PARENTALES Y ADOLESCENTES: ¿CONTINUIDAD O CONFLICTO?
La actitud de los padres a menudo consiste en negociarcon el adolescente. Por parte de los padres, el problema se formula de este modo: ¿Hasta dónde se puede permitir, dónde colocar las barreras?.
Las relaciones entre padres y adolescentes conciernetambién a la participación en la vida del grupo doméstico, su lugar en las decisiones. Las referencias que tienen los padres su propia adolescencia ya no pueden servir para guiar a sus hijos.
Si bien lasactitudes de los jóvenes manifiestan una gran innovación en todo lo relativo a las libertades personales, están marcadas, en cambio, por un gran conservadurismo en el terreno de los valores y de las...
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