adolescente

 Psicología Evolutiva II.
Profesorado en Ciencias Políticas.

1). Explica por que el concepto de adolescencia no es universal y por que los autores plantean que es mas conveniente hablar de adolescentes y no de adolescencia.

La familia y la sociedad están obligados a brindar mecanismos de socialización. La juventud no es un don, que se pierde con el tiempo, sino una condición social concualidades específicas que se manifiestan de diferentes maneras según las característica históricas sociales de cada individuo. El estado de adolescencia se prolonga según lo que la sociedad les impone como limite de exploración. Por esta razón, no se puede establecer un criterio de edad universal que sea válido para todos los sectores y todas las épocas: la edad se transforma sólo en un referentedemográfico. El desarrollo dependería de diferentes factores.
Los autores plantean que es mas conveniente hablar de adolescente por que se toma en cuenta los cambios en su ser. Y cuando hablamos de adolescencia, es el periodo en el cual suceden todo los cambios del adolescente..La adolescencia es un período entre la niñez (pubertad) y la adultez, es más largo, y ha adquirido un carácter propio.Es más largo por la razón de que ahora la maduración física de los jóvenes es más temprana que hace un siglo y sobre todo que la sociedad actual, hoy es más compleja por lo que requiere de un lapso de tiempo más largo para la educación y la dependencia económica. La adolescencia es una etapa difícil por la que tienen que pasar todas las personas.


Para Rodulfo hablar de adolescencia, es elperiodo donde se manifiestan emociones a causa de sus cambios hormonales y físicos que lo hacen sentir que poseen la capacidad de un adulto y si sus intereses son ignorados y menospreciados, fácilmente se sentirá agredido y dará una respuesta agresiva, generándose así el conflicto. La pubertad queda preinscripta de esta manera como una profunda metamorfosis en la estructura.
Rodulfo dice: lapalabra adolescente que “adolesce”, pena, enferma y sufre, es a falta de ser . Es en esencia un ser aislado, que busca ideales identifica torios, en los cuales se refugia mientras libra la gran batalla familiar. . El adolescente se enfrenta a muchos cambios, desde el desarrollo de su cuerpo, hasta el entorno que le rodea, pasando por la forma de pensar que le ayuda a pasar esta etapa facilitándole odificultándole el proceso de transformación.
El adolescente es en esencia un ser aislado, que en busca de ideales identifica torios en los cuales es aceptado, hace grupos. Grupos que pueden deshacerse inmediatamente, o en los cuales se refugia.
Dolto  dice que hay diferentes percepciones acerca del periodo que comprende la adolescencia.  Algunos autores prolongan la infancia hasta los catorceaños y sitúan la adolescencia entre los catorce y los dieciocho años, la consideran “como una simple transición hacia la edad adulta”.  Hay quienes la definen en “términos de crecimiento”, como un periodo de desarrollo muscular y nervioso y la prolongan hasta los veinte años.  Algunos sociólogos toman en cuenta el fenómeno actual de los “adolescentes retrasados”, que son estudiantes prolongados queviven en casa de sus padres mucho más allá de su mayoría de edad.  Incluso algunos psicólogos reducen la adolescencia a un “capitulo final de la infancia”. 
Sin embargo para Dolto, la adolescencia es una “fase de mutación” que va de los diez a los dieciséis años, siendo los once años el punto de máxima fragilidad.  En el periodo de la adolescencia los jóvenes van a buscar ir de los valoresfamiliares a los valores del grupo de amigos, es un periodo donde sus conductas ponen en riesgo su estabilidad. 
En la sexualidad ocurren cambios fisiológicos y psicológicos.  Los valores sobre la sexualidad cambian de tiempo en tiempo y de cultura en cultura, siendo que el estereotipo de feminidad o masculinidad se ajusta según criterios sociales.  Podemos observar que el estereotipo “moderno” de...