adolescente
ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL
ASESOR: M.C. Alfonso Reyes Barrientos.
ALUMNA: Sonia Jared López Alemán
“GUÍA DE OBSERVACIÓN”
1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LAESCUELA.
Nombre: Galo Soberón Y Parra
Tipo: General
Turno: Vespertino
Horario: 1:15pm a 7:25pm
Localidad: Acapulco
Colonia: Av. Ruiz Cortines
Municipio: Acapulco
Fecha devisita: 12 de septiembre del 2014
2. CARACTERÍSTICAS DEL ESPACIO Y EL TURNO ESCOLAR.
La escuela se encuentra en buenas condiciones, a excepción de tres salones que son los 3°años, pues les falta una mejor construcción y el mejoramiento de las instalaciones eléctricas. El ambiente que se da no es tan armónico, el horario que se maneja es de 1:15pm a 7:25pm, Lasasignaturas de español y formación cívica y ética, son las que tienen más horas de clase. Algunas actividades que realizan en el tiempo escolar es la compresión lectora.
3.CARACTERÍSTICAS DEL EDIFICIO ESCOLAR.
Cuenta con un espacio amplio, con bardas y rejas. Cuenta con 15 aulas, 2 espacios administrativos (dirección y subdirección).
La escuela recibe niños con diferentesdiscapacidades, pero no surge un anexo escolar para ellos.
El plantel solo cuenta con una cancha, un patio reducido y algunos talleres como computación y ofimática.4. EL INTERIOR DE LA ESCUELA.
En la escuela se encuentran maestros, alumnos, directivos, padres de familia, conserjes etc. Algunos maestros están impartiendo clases, otros se encuentran enlas cooperativas del plantel. Y algunas de las actividades que realizan los alumnos, son los deportes como el futbol, básquetbol, volibol etc. Sin embargo los demás están en sus clases.
La función delos directivos en la escuela, son la gestión educativa: conseguir los materiales para los docentes, uniformes, libros de texto etc.
Los padres de familia se incorporan a las actividades que se...
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