adolescentes como grupo politico


Tema: “los adolescentes como grupo politico”.
INTRODUCCION
En los últimos años se reconoce, como parte del discurso de los derechos humanos, que todos tenemos derecho a la democracia por el simple hecho de ser individuos. Sin embargo, hay grupos que históricamente han sido excluidos. Tales son los casos de las mujeres, los indígenas, los ancianos y los jóvenes. Los niños, niñas yadolescentes son tema de interés para, quienes parten del hecho de que estos sectores de la sociedad han sido ignorados hasta el siglo XX. No fue sino hasta 1989, tras diversos esfuerzos, que la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó la "Convención sobre los Derechos del Niño", y para 1990 dicho tratado entró en vigor con poder legal para todos los países firmantes.
Se reconoce que en nuestro paísson pocas las investigaciones que se refieren a la socialización política y los derechos políticos que tienen actualmente los infantes y adolescentes. En este sentido, Ana María Fernández Poncela realiza un valioso esfuerzo al recopilar conceptos teóricos de expertos en el tema, basados en estudios elaborados en otros países, y analiza una serie de estudios efectuados en México.
Los infantes ylos adolescentes construyen los significados y referentes que los acompañarán en su etapa adulta y productiva. También nos permite conocer cómo se realiza la interiorización de estas ideas y de qué manera se produce la construcción de la cultura cívica. Del mismo modo, la obra hace un llamado para concientizar a la esfera pública, integrada por funcionarios, poderes públicos, representantes departidos, etcétera, con el fin de que comprendan la importancia de su actuación frente a la sociedad y de que a través de estudios empíricos, interpretación de cuestionarios y reflexiones teóricas que aborden temas de ciudadanía se produzcan aportaciones que permitan formular, elaborar y poner en marcha estrategias de educación cívica de largo alcance dirigidas a este sector de la sociedad.INDICE

Introducción………………………………………………………………………….. 2
La adolescencia como grupo político……………………………………………… 3
Participación política de los adolescentes…………………………………………5
Opiniones de los adolescentes sobre la política……………………….………….6
Los y las adolescentes, parte importante de la sociedad actual………………..8
Conclusión……………………………………………………………………………10Bibliografía…………………………………………………………………………. 11














LA ADOLESCENCIA COMO GRUPO POLITICO.

Conocer los temas de ciudadanía y política en los adolescentes, despiertan el interés para propiciar los derechos políticos de los niños y adolescentes, establecidos en la Asamblea General de las Naciones Unidas. El proceso de socialización y del papel de los agentes que intervienen en dicho proceso, son factores que inciden en la construcción quelos niños hacen de lo que es la política.
La socialización es un proceso por el cual se transmite la cultura de una generación a otra y cuyos agentes son la familia, la escuela, los medios de comunicación masiva, los partidos políticos y las organizaciones formales, todos los cuales se encargan de la transmisión de los valores, normas y reglas que orientan al individuo para incorporarlo a lasociedad.
Si la familia se desarrolla en un clima educativo liberal propicia las motivaciones políticas de sus hijos, llevándolos a crecer en un ambiente de diálogo y comunicación abierta, lo que les permitirá ser libres e independientes y tener habilidades políticas.
La escuela, como agente de socialización, tiene entre sus tareas la de proporcionar a las nuevas generaciones las normas y valoresdel sistema político –un imaginario simbólico democrático. Así se reconoce que las personas con mayor escolaridad se informan mejor políticamente y tienen una opinión propia sobre la transparencia política y los fraudes económicos de los altos funcionarios, sólo por mencionar algunos problemas políticos.
Los medios de comunicación propician...