Adolescentes De Hoy. Debora Kantor

1) ¿Qué es lo “nuevo” que atraviesa a las nuevas generaciones de

Las  adolescencias  y  las  juventudes  siempre  fueron  “nuevas”.  Ellos,  ellas  son 
nuevos
nuevas  adolescencias,  por  el solo  hecho  de  haberlas  vivido  en  otro  contexto 
social, en otro momento. 

A  lo  nuevo,  hoy  lo  atraviesa  una  nueva  brecha  socio-  económica,  cultural  sin precedentes entre diferentes generaciones contemporáneas  

2) Si bien la “juventud” suele ser elevada en la actualidad a “modelo ideal”
a alcanzar, seguir, perpetuar, también suele ser percibida por los adultos
como“peligrosa”. Analicen esta paradoja.

Según
mayores.  Pero  ahora,  suelen  ser  percibidos  como  hostiles,  y  en  algunos  casos 
peligrosos. 

Los  extraños  no  se  convierten  en  objeto  de agresiones  directas  ni  padecen  las
consecuencias  de  un  resentimiento  activo,  su  presencia  dentro  del  campo  de 
acción es inquietante, según Bauman. Pero en este cambio de lo extraño a lo hostil habita en los nuevos adultos.  Hacen 
caer  el  paradigma  de  la  juventud  redentora  de  los  males  de  la  sociedad  “la  flor 
de  la  vida”.  La  imagen  que  hoy  los  nuevos  adultos tienen  de  los  adolescentes  y 
jóvenes es negativa. 

Esta  es  una  circunstancia  que  acompaña  y  atraviesa  a  adolescentes  y  jóvenes 
mientras  se  construye  a  sí  mismos  y  se reubican  en  el  espacio  social  desde  las 
nuevas perspectivas, deseos y capacidades. 

Las  distintas  realidades  sociales-culturales    se  alteran  y  modifican  los  “nuevos 
jóvenes  y adolescentes”  asumiendo  una  transformación  constante,  por  ejemplo, 
siendo padres en la adolescencia, asumiendo responsabilidades en la casa, al no terminar sus estudios de escuela media se prolonga la adolescencia y esto retrasa 
el ingreso al sistema formal.  

3) La autora propone que los modos de “nombrar” (a los adolescentes, a
los jóvenes) no sólo permite “ver” cómo se...