Adolescentes en conflicto

Conceptos sobre adolescencia

La palabra “adolescencia” se deriva del verbo latino adolescere que significa crecer, lo cual se relaciona con la connotación de cambio que tiene esta etapa deldesarrollo humano. Este
periodo de la vida se considera un constructum, es decir, un concepto que se inventó para organizar el conocimiento de un sector de la experiencia humana con variaciones en suduración, sus características, el tipo de vivencias que se dan dentro de la familia
de los jóvenes y sus implicaciones sociales, parámetros determinados culturalmente en gran
medida[5]. El término fueintroducido a partir de la segunda mitad del siglo XIX, ligado
a cambios económicos, culturales y educacionales, y a fenómenos como la transformación del rol de la mujer. Este tipo de fenómenospermitieron identificar características diferenciales
de esta etapa, ratificando su existencia[5]. Su inicio se caracteriza por la presentación de los cambios puberales, pero las transformaciones que sufreel joven no ocurren solamente
como producto de la adaptación a los cambios corporales, sino que contemplan el transcurrir hacia una mayor independencia psicológica y social, pues, entre otrosaspectos, el
joven cambia su sentido de pertenencia; esto implica una dificultad para encontrar su ubicación social, es decir, el paso de una identificación casi exclusiva con su familia a otros contextossociales en donde toman importancia su imagen corporal, sus relaciones
sociales, el medio y su situación económica[2].
La Organización Mundial de la Salud (OMS) considera esta etapa como el periodoen el cual el individuo adquiere la capacidad de reproducirse, transita desde los patrones psicológicos
de la niñez a los de la vida adulta y consolida su independencia económica.
Lo define como elperiodo que transcurre entre los 10 y 19 años, que comprende la adolescencia inicial, o preadolescencia, entre los 10 y 14 años y la adolescencia final, o adolescentes
jóvenes, entre los 15 y 19...