Adolescentes

INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL

CECYT 4 “LAZARO CARDENAZ”

ADOLESCENTES DE NIVEL MEDIO SUPERIOR Y SU DESEMPEÑO ESCOLAR

COMUNICACIÓN CIENTIFICA

3IM6

LEON RASGADO ALEXIS JARED

FRAGOSOHERNANDEZ PABLO KALEP

MEXICO, DF, NOVIEMBRE 27 DE 2012
INDICE

INTRODUCCION

El presente trabajo es un previario de como hay varios factores que influyen en el desarrollo escolar en unadolescente, además también se le explicara como un adolescente es el mas perjudicado cuando tiene un mal desempeño escolar porque no obtiene los conocimientos necesarios para continuar con su vida tantoeducativa como laboral en un futuro no muy lejano para el adolescente de nivel medio superior.

Factores que influyen en el desempeño escolar de los adolescentes.

Existen diversos factores, tanto dela personalidad el niño, como del ambiente familiar en que se desenvuelve, que influyen en su rendimiento en la escuela. Entre estos factores se encuentran los siguientes:
Temperamento deladolescente
Los adolescentes que muestran interés, prestan atención y participan en clase, obtienen unas notas más altas que quienes no lo hacen. Por el contrario, ser colaborador y obsequioso no se relacionacon los logros obtenidos ni con las notas. Por tanto, para avanzar en el colegio, un adolescente debe prestar atención en clase, interesarse en el tema y participar activamente en las laboresescolares.
Los padres
Los padres y madres pueden influir de diversas maneras en el desempeño de sus hijos en clase. Los adolescentes se ven afectados tanto por lo que sus padres hacen como por lo quepiensan. Los padres que creen que fuerzas externas fueron las responsables de su destino, tienen hijos menos persistentes para hacer el trabajo. Esto es debido a que estos padres no pueden enseñar a sushijos que lo que ellos hacen influye en el curso de sus vidas.
Los maestros
“La influencia de un maestro en un adolescente puede llegar incluso hasta la edad adulta.”
SHOPEN:
“La lucha entre el...