adolescentes


























Introducción
Dedicatoria
Objetivo general
Concepto de sexualidad y salud sexual
Modelo holonico de la sexualidad
Anatomía del aparato reproductor
masculino y femenino
Respuesta sexual humana y orgasmo
Preferencia sexual
Enamoramiento y noviazgo en la adolescencia
Embarazos no planificados a temprana
edad en adolescentes

El aborto en adolescentes
Enfermedades detransmisión sexual y SIDA
Aprende el uso de métodos anticonceptivos









Este pequeño manual va dedicado a todos aquellos adolescentes con la curiosidad de experimentar la sexualidad. Deben de saber que es la sexualidad, por qué debido a la falta de conocimiento muchas veces llegan a cometer errores tales como el embarazo a temprana edad.



















Durante la adolescencia pasas porla pubertad para llegar a la madurez sexual. Si eres una niña, se desarrollarán los senos y se iniciará la menstruación. Si eres un niño, aumentará el tamaño del pene y los testículos. Si tienen relaciones sexuales, puedes quedar embarazada o embarazar a alguien. Decidas o no tener relaciones sexuales, es una buena idea que te enteres acerca del sexo sano y el impacto del sexo en la salud.
Eneste manual les presentare temas que nos permitirá conocer mejor nuestra sexualidad para contar con una mejor orientación acerca de estos temas que forman parte importante para nuestra formación y que sin duda requiere de mayor precisión en adolescentes, que no le toman la importancia debida y que lo ven como una simple diversión sin conocer sus consecuencias.
Así mismo, conocerán más acerca deenfermedades de transmisión sexual y posteriormente el uso correcto de métodos anticonceptivos para protegerse y no llegar a un embarazo, sin saber en realidad las consecuencias de esto.










Mi objetivo en este presente manual es reconocer la sexualidad, y sus diferentes modos de expresión, como parte del ser humano, que se construye en relación con el otro y consigo mismo, para valorar suimportancia respecto a la salud.
Así como también, brindar información acerca de factores de riesgo y control asociados a la iniciación sexual específicamente con relación al embarazo, enfermedades de transmisión sexual, el VIH y SIDA. Generar en los educadores y la comunidad reflexiones sobre sus actitudes y valores respecto a la sexualidad, incrementar su nivel de información y formación.Sexualidad: es el conjunto de las condiciones anatómicas, fisiológicas y psicológicas que caracterizan el sexo de cada individuo. Desde el punto de vista histórico cultural, es el conjunto de fenómenos emocionales, de conducta y de prácticas asociadas a la búsqueda del placer sexual, las identidades y los papeles de género, el erotismo, la intimidad, la reproducción y la orientaciónsexual, que marcan de manera decisiva al ser humano en todas y cada una de las fases determinantes de su desarrollo en la vida cotidiana. Se vive y se expresa a través de pensamientos, fantasías, deseos, creencias, actitudes, valores, conductas, prácticas, papeles y relaciones interpersonales.

Salud sexual: es un estado de bienestar físico, emocional, mental y social relacionado con la sexualidad; lacual no es solamente la ausencia de enfermedad, disfunción o incapacidad, sino también los derechos sexuales; uno de ellos es la libertad sexual la cual es el derecho de elegir libremente con quien sí y con quien no tener relaciones sexuales. Para que la salud sexual se logre y se mantenga, los derechos sexuales de todas las personas deben ser respetados, protegidos y ejercidos a plenitud.Adolescencia: es un periodo en el desarrollo biológico, psicológico, sexual y social que marca el final de la infancia, y el inicio de la edad adulta, momento en que se ha completado el desarrollo del organismo. La adolescencia está caracterizada por el comienzo de la pubertad. Generalmente se enmarca su inicio entre los 10-19 años.
Pubertad: es la primera fase de la adolescencia y de la juventud....