Adopcion

Edición Especial; Congreso Nacional de Estudiantes de Psicología

MITOS, PREJUICIOS Y DISCRIMINACION: LA SUPREMACÍA DE LO BIOLOGICO.
Estado de la Adopción en Chile
Heidi Böttgerφ

Resumen En el presente trabajo se abordarán algunos aspectos de la adopción de menores, un tema que podría catalogarse como delicado y complejo, por sus implicancias personales, familiares, legales, sociales yéticas, y porque aún hasta hoy es un tema tabú, que encierra mitos, inquietudes, dudas y temores. Incluye la historia de la adopción y el estado en que se encuentra hoy en Chile. Se dará énfasis principalmente a los mitos y prejuicios más comunes que existen respecto a esta temática, a algunas cualidades psicosociales y procesos particulares de los hijos adoptivos y a la construcción de identidad defamilia adoptiva y su validación social como tal. El objetivo, en definitiva, será abrir el diálogo en torno a la adopción y especialmente al rol que estamos llamados a desempeñar los psicólogos al respecto, en tanto entes educadores, líderes de cambios sociales, respetuosos hacia la diversidad. Y desde aquí, buscar las herramientas que requerimos para desarrollar esta tarea. Tal vez debamosabocarnos al desarrollo de una nueva especialidad: “Psicología de la adopción”. Por lo pronto, creo pertinente incluir y/o enfatizar la temática de adopción en los currículums de pregrado de nuestra carrera.

INTRODUCCIÓN Buenos días, Hablaremos de Adopción, pero… ¿Por qué conocer sobre Adopción? • • • • Porque Es una forma de constitución de familia, con características especiales. es una Instituciónligada a la historia y a cambios de paradigmas, que Tiene implicancias a nivel personal, familiar, legal, social, ético y político. Porque Nos encontraremos a diario con el tema, ya que la cantidad de adopciones en Chile va en aumento y cada una implica una familia cercana, una familia extendida, un curso, un colegio, una comunidad.

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Estudiante de Psicología, Programa Executive,Universidad de las Américas.

www.neuropsicologia.cl

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Cuadernos de Neuropsicología 2007; I (3), 174 -371

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Pero la Adopción sigue siendo un Tema tabú, que encierra mitos, inquietudes, dudas, temores, prejuicios y discriminación. Entonces, Los psicólogos tenemos un rol que desempeñar como individuos, ciudadanos, entes educadores y profesionales.

El término adoptar viene del latínadoptare. Significa elegir, desear. En términos legales es un procedimiento que establece la relación jurídica de parentesco paterno o materno filial entre personas que biológicamente no lo tienen. Tiene carácter permanente y el adoptado se convierte a todos los efectos en hijo del adoptante. La adopción no es una institución de nuestros tiempos, de hecho existe en la sociedad casi desde sus inicios.UN POCO DE HISTORIA La adopción puede considerarse como una institución social, por tanto dinámica en el tiempo, en permanente interacción con las demás instituciones que conforman la estructura social. Pilotti, distingue en su evolución dos grandes etapas: La adopción "clásica", institución destinada a solucionar la crisis de “matrimonios sin hijos”, y La adopción ''moderna" en la que el énfasisestá en solucionar la crisis del “niño sin familia”. Dentro de las primitivas civilizaciones orientales y de la ley griega y romana, una pareja sin hijos adoptaba a un niño para disponer de un heredero directo o para perpetuar el culto ancestral doméstico, contribuyendo a mantener el orden social. El bienestar del niño no constituía una preocupación prioritaria. La adopción clásica mantuvo suimportancia hasta la Edad Media, en la cual perdió prestigio e interés debido a que el derecho feudal consideraba como impropia la convivencia de señores con villanos y plebeyos en una misma familia y el problema de la infancia abandonada era prácticamente inexistente en la sociedad feudal. En Europa, especialmente Inglaterra, entre los siglos 13 y 17, niños huérfanos, abandonados o cedidos por sus...