Adopción
Páginas: 34 (8297 palabras)
Publicado: 21 de agosto de 2012
08_Apego y adopción 08/11/11 13:19 Página 99
M. ROMÁN Y J. PALACIOS / ACCIÓN PSICOLÓGICA, julio 2011, vol. 8, n.o 2, 99-111. ISSN: 1578-908X
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SEPARACIÓN, PÉRDIDA Y NUEVAS VINCULACIONES: EL APEGO EN LA ADOPCIÓN SEPARATION, LOSS AND NEW BONDS: ATTACHMENT IN ADOPTION
Maite RoMán Jesús Palacios
Centro: Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación. Facultad de Psicología.Universidad de Sevilla.
Resumen
La integración de niñas y niños en nuevas familias a través de la adopción permite el desarrollo de vínculos emocionales con unos nuevos padres, pero es un proceso que también implica separación y pérdida de los antiguos cuidadores. La investigación sobre adopción nos ofrece una oportunidad única para el estudio del apego, al mismo tiempo que la teoría del apego nosayuda a entender uno de los más importantes procesos implicados en la adopción. En el trabajo que aquí presentamos se hace un recorrido por las principales evidencias empíricas sobre el apego en adoptados, abordando también el fenómeno de la sociabilidad indiscriminada. La investigación nos demuestra que los adoptados pueden construir relaciones de apego con sus padres adoptivos y que puedenhacerlo de forma segura, pero también nos indica que la influencia de la adversidad temprana mediará en este proceso, y que la recuperación del apego será más rápida en el plano conductual que en el representacional.
the study of attachment, and at the same time, attachment theory helps us better to understand one of the most important processes implied by adoption. This article summarizes the mainempirical findings about attachment in adopted children, including indiscriminate friendliness. Research has shown that adopted children can build secure attachments with their adoptive parents, but the available evidence also shows that the influence of past adversity will mediate the process and that emotional recovery will happen earlier at the behavioural level than at the representational one.Palabras clave: adopción, conductas de apego, modelos internos de apego, sociabilidad indiscriminada, institucionalización, maltrato Key words: adoption, attachment behaviours, internal working models of attachment, indiscriminate friendliness, institutionalization, child abuse and neglect.
Introducción
Generalmente, niños y niñas crecen en hogares que proporcionan una atención sensible yadecuada a sus necesidades a través de interacciones afectivas y estimulantes. Sin embargo, las experiencias tempranas de algunos menores se ven marcadas por la negligencia, el maltrato y el abandono, situaciones de desprotección que culminan con la separación de los niños y niñas
Abstract
Children’s integration into new families through adoption creates a context in which new emotional bonds canbe developed, but it is a process that also implies separation and loss. Adoption offers a unique opportunity for
Artículo recibido: 18/07/2011 Artículo aceptado: 26/07/2011
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M. ROMÁN Y J. PALACIOS / ACCIÓN PSICOLÓGICA, julio 2011, vol. 8, n.o 2, 99-111. ISSN: 1578-908X
de sus familias biológicas con el objetivo de ofrecerles unentorno de desarrollo más favorable. En muchos de esos casos, los menores son adoptados por nuevas familias que los esperan dispuestos a ofrecerles todo lo que necesiten. A partir de ese momento, una de las tareas más importantes a desarrollar será la formación y el desarrollo de vínculos emocionales hasta ese momento inexistentes. Pero la historia previa de estos niños y niñas no desaparece a lallegada al nuevo hogar y el proceso de vinculación con sus nuevos padres y madres se verá en parte mediado por esas experiencias tempranas. En este trabajo queremos destacar la oportunidad que la investigación sobre adopción supone para el estudio del apego, dado que la singularidad de la discontinuidad en los contextos de crianza que implica nos permite analizar la evolución de los procesos de...
M. ROMÁN Y J. PALACIOS / ACCIÓN PSICOLÓGICA, julio 2011, vol. 8, n.o 2, 99-111. ISSN: 1578-908X
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SEPARACIÓN, PÉRDIDA Y NUEVAS VINCULACIONES: EL APEGO EN LA ADOPCIÓN SEPARATION, LOSS AND NEW BONDS: ATTACHMENT IN ADOPTION
Maite RoMán Jesús Palacios
Centro: Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación. Facultad de Psicología.Universidad de Sevilla.
Resumen
La integración de niñas y niños en nuevas familias a través de la adopción permite el desarrollo de vínculos emocionales con unos nuevos padres, pero es un proceso que también implica separación y pérdida de los antiguos cuidadores. La investigación sobre adopción nos ofrece una oportunidad única para el estudio del apego, al mismo tiempo que la teoría del apego nosayuda a entender uno de los más importantes procesos implicados en la adopción. En el trabajo que aquí presentamos se hace un recorrido por las principales evidencias empíricas sobre el apego en adoptados, abordando también el fenómeno de la sociabilidad indiscriminada. La investigación nos demuestra que los adoptados pueden construir relaciones de apego con sus padres adoptivos y que puedenhacerlo de forma segura, pero también nos indica que la influencia de la adversidad temprana mediará en este proceso, y que la recuperación del apego será más rápida en el plano conductual que en el representacional.
the study of attachment, and at the same time, attachment theory helps us better to understand one of the most important processes implied by adoption. This article summarizes the mainempirical findings about attachment in adopted children, including indiscriminate friendliness. Research has shown that adopted children can build secure attachments with their adoptive parents, but the available evidence also shows that the influence of past adversity will mediate the process and that emotional recovery will happen earlier at the behavioural level than at the representational one.Palabras clave: adopción, conductas de apego, modelos internos de apego, sociabilidad indiscriminada, institucionalización, maltrato Key words: adoption, attachment behaviours, internal working models of attachment, indiscriminate friendliness, institutionalization, child abuse and neglect.
Introducción
Generalmente, niños y niñas crecen en hogares que proporcionan una atención sensible yadecuada a sus necesidades a través de interacciones afectivas y estimulantes. Sin embargo, las experiencias tempranas de algunos menores se ven marcadas por la negligencia, el maltrato y el abandono, situaciones de desprotección que culminan con la separación de los niños y niñas
Abstract
Children’s integration into new families through adoption creates a context in which new emotional bonds canbe developed, but it is a process that also implies separation and loss. Adoption offers a unique opportunity for
Artículo recibido: 18/07/2011 Artículo aceptado: 26/07/2011
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M. ROMÁN Y J. PALACIOS / ACCIÓN PSICOLÓGICA, julio 2011, vol. 8, n.o 2, 99-111. ISSN: 1578-908X
de sus familias biológicas con el objetivo de ofrecerles unentorno de desarrollo más favorable. En muchos de esos casos, los menores son adoptados por nuevas familias que los esperan dispuestos a ofrecerles todo lo que necesiten. A partir de ese momento, una de las tareas más importantes a desarrollar será la formación y el desarrollo de vínculos emocionales hasta ese momento inexistentes. Pero la historia previa de estos niños y niñas no desaparece a lallegada al nuevo hogar y el proceso de vinculación con sus nuevos padres y madres se verá en parte mediado por esas experiencias tempranas. En este trabajo queremos destacar la oportunidad que la investigación sobre adopción supone para el estudio del apego, dado que la singularidad de la discontinuidad en los contextos de crianza que implica nos permite analizar la evolución de los procesos de...
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