Adptacion
Páginas: 3 (537 palabras)
Publicado: 10 de julio de 2012
Universidad Nororiental Gran Mariscal de Ayacucho
Facultad de Odontología
Cátedra: Comunitaria II
Sección 4
ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA ADAPTACION DEL NIÑO A LA CONSULTA ODONTOLOGICA
Od.Mayela Rodríguez Integrante: Richard suarezINTRODUCCION
A pesar que la mayoría de los niños son excelentes pacientes odontológicos, su comportamiento es muy variable en el consultorio, pudiendoobservarse manifestaciones diferentes, tales como: comportamientos agresivos, histéricos e incluso, temerosos y aprensivos.
Por esta razón, en la atención del niño no existen dos casos similares,cada paciente constituye una pecularidad, puesto que sus reacciones tienen que ver con las etapas de crecimiento y desarrollo, las características de la salud del paciente, las condiciones socioculturales de los padres y otros elementos que hacen distintas las respuestas de cada niño en particular.
Existen modelos conceptuales y operativos que orientan el estilo personal del profesional de laOdontología en el manejo del niño. Cada profesional adoptará y desarrollará la técnica mas adecuada en función de las características del medio ambiente que lo rodea.
El propósito de este trabajo esel dar a conocer algunas técnicas que debe poner en práctica el odontólogo para la compresión y manejo de la conducta del niño, con el fin de facilitar el tratamiento del paciente a la consultaodontológica.
Entre esas técnicas se mencionan: métodos afectivos en el manejo de la comunicación, el cual aparece en la guía de la Academia Americana de Odontopediatría, también se reseñan otros métodos,como el manejo de la conducta con imágenes visuales, modelamientos, entre otras.
No obstante, cabe señalar, que no existen fórmulas mágicas, ni recetas prefabricadas en el manejo de la conducta...
Facultad de Odontología
Cátedra: Comunitaria II
Sección 4
ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA ADAPTACION DEL NIÑO A LA CONSULTA ODONTOLOGICA
Od.Mayela Rodríguez Integrante: Richard suarezINTRODUCCION
A pesar que la mayoría de los niños son excelentes pacientes odontológicos, su comportamiento es muy variable en el consultorio, pudiendoobservarse manifestaciones diferentes, tales como: comportamientos agresivos, histéricos e incluso, temerosos y aprensivos.
Por esta razón, en la atención del niño no existen dos casos similares,cada paciente constituye una pecularidad, puesto que sus reacciones tienen que ver con las etapas de crecimiento y desarrollo, las características de la salud del paciente, las condiciones socioculturales de los padres y otros elementos que hacen distintas las respuestas de cada niño en particular.
Existen modelos conceptuales y operativos que orientan el estilo personal del profesional de laOdontología en el manejo del niño. Cada profesional adoptará y desarrollará la técnica mas adecuada en función de las características del medio ambiente que lo rodea.
El propósito de este trabajo esel dar a conocer algunas técnicas que debe poner en práctica el odontólogo para la compresión y manejo de la conducta del niño, con el fin de facilitar el tratamiento del paciente a la consultaodontológica.
Entre esas técnicas se mencionan: métodos afectivos en el manejo de la comunicación, el cual aparece en la guía de la Academia Americana de Odontopediatría, también se reseñan otros métodos,como el manejo de la conducta con imágenes visuales, modelamientos, entre otras.
No obstante, cabe señalar, que no existen fórmulas mágicas, ni recetas prefabricadas en el manejo de la conducta...
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