ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO

ETAPA 1
ACTIVIDAD DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO
Nombre: José Alfredo Navarro Salas.
Grupo: 102.
Materia: Metodología.Maestro: MEC Ing. José Ángel Martínez Salazar.
Origen de la Ciencia
Toda cultura ha formado una serie de ideas, teorías o formas de explicación acerca de los fenómenos de la realidad; de esta manera,las personas han creado explicaciones sobre el universo que las rodea.
La ciencia es una forma de interpretar todo lo que existe, pues todo ello es susceptible de ser explicado o descrito.
Lacuriosidad por conocer se manifiesta en el ser humano desde la infancia. De manera similar, en su evolución, el hombre va asociado ideas que le permiten definir lo que sucede a su alrededor. La mayor partede las explicaciones, tanto del niño como del hombre primitivo, son de carácter mágico y no científico, porque la explicación científica no es la primera que ha utilizado el ser humano para comprenderlo que está a su alrededor.
A lo largo del desarrollo de la humanidad han existido un sinfín de circunstancias que han obstaculizado o alentado el desarrollo de la ciencia, a tal grado que permitenidentificar periodos históricos cuando los científicos no solo fueron menospreciados, sino incluso atacados, y otros cuando su trabajo fue decididamente alentado.
La actividad científica comienza enla observación y el registro de los fenómenos de los objetos que se están estudiando. Algunos de ellos parecen regulares y entendibles; otros, por el contrario, parecen no obedecer ningún orden, porlo que en épocas remotas se llegó a pensar que la naturaleza era imposible de ser entendida por los seres humanos estando su conocimiento reservado a sus creadores: los dioses. La observación ha sidouna aliada inseparable de la ciencia a lo largo de su historia, y probablemente fue, en su inicio, el origen de la misma.
El hombre se dio cuenta de que en los fenómenos de la naturaleza había...