Adquisición de Competencias en Información

ADQUISICION DE
COMPETENCIAS EN
INFORMACION
Tema 1
2013-2014
Francisca Rosique Contreras
paqui.rosique@upct.es

1. Competencias Informacionales
2. La Información
3. Necesidades informativas
3.1. Programa de teoría
3.2. Programa de prácticas

4. Evaluación
5. Bibliografía

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1. ¿Que son las competencias informáticas e
informacionales?Las competencias informacionales son un conjunto de
capacidades que permiten a las personas reconocer cuando
necesitan información, buscarla, gestionarla, evaluarla y
comunicarla de forma adecuada.
Una persona formada en competencias informacionales:
• Busca la información que necesita
• Analiza y selecciona la información de manera eficiente
• Organiza la información adecuadamente
•Utiliza y comunica la información eficazmente, de forma
ética y legal
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2. La Información
La información siempre ha jugado un papel relevante en
la vida de las sociedades, especialmente en la toma de
decisiones en todos los ámbitos: económico, social,
político, etc. Pero es en los últimos tiempos cuando se
está convirtiendo en un elemento deimportancia capital
en el desarrollo humano, haciendo cada vez más cierto el
aforismo que dice que la información es poder.

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2. La Información
Desde hace ya tiempo la información, transformada en
conocimiento a través de la combinación de I+D+I
(Investigación + Desarrollo + Innovación), se ha
configurado como el factor clave que garantiza laprosperidad de las empresas e instituciones, y por
consiguiente de las naciones. De la misma manera, el
éxito de los individuos en múltiples esferas de su vida
particular depende en gran medida de su capacidad para
acceder y gestionar la información que en cada situación
precisan.

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2.1. Explosión informativa
La historia del acceso a lainformación ha sido la de una
universalización y crecimiento progresivamente acelerados:
• Desarrollo del lenguaje

escritura (distancia y tiempo)

• escritura (+4000 años)

imprenta (reproducción mecánica)

• imprenta (+ 300 años)

sistemas industriales (libro y prensa)

• nuevos medios: el telégrafo, el teléfono, la radio, el
cinematógrafo, la televisión, etc.

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Lainformática y las
telecomunicaciones permite
procesar, almacenar y transmitir
información mediante el uso de los
ordenadores y las redes de
comunicaciones

Sociedad de la
Información y del
Conocimiento

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2.1. Explosión informativa
Internet + comunicaciones inalámbricas ubicuidad de la
información y su acceso en tiempo real desde cualquier lugar.Incremento de la información

Ejercicio 1: Reflexionar sobre el diferente grado de acceso a la
información que puede tener un ciudadano medio en diferentes
etapas de la historia reciente:
- en un país rico y desarrollado, hace 100 años
- en el mismo país, hace 30 años
- en el mismo país, hoy en día

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2.1. Explosión informativa
Internet +comunicaciones inalámbricas ubicuidad de la
información y su acceso en tiempo real desde cualquier lugar.
Incremento de la información

Ejercicio 1: Reflexionar sobre el diferente grado de acceso a la
información que puede tener un ciudadano medio en diferentes
etapas de la historia reciente:
- en un país rico y desarrollado, hace 100 años
- en el mismo país, hace 30 años
- en el mismopaís, hoy en día

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2.1. Explosión informativa
Ejercicio 2: Tratar de imaginar cómo se podría resolver en cada
uno de los anteriores casos las siguientes cuestiones:
- averiguar el saldo de su cuenta bancaria
- conocer los trámites necesarios para realizar una determinada
gestión administrativa
- buscar varios libros que necesita leer
-...