adquisición del lje y desarrollo psicomotor

Comunicación y expresión II
Trabajo Final módulo I: Adquisición y desarrollo del lenguaje y desarrollo postural y motor autónomo.
Presentación trabajo final escrito (individual). Traer dos copias:27 de agosto de 2015
Reescritura o segunda fecha de entrega: 3 de septiembre.
Cierre desayuno creativo: 10 de setiembre.
Consignas:
A partir del video del Instituto Loczy realizar el siguiente trabajopráctico. En particular revisar los minutos sugeridos: de 0:00 a 0:26, de 0:30 a 0:37, de 0:48 hasta 1:10.
1) Elegir 3 de las variables propuestas a continuación y desarrollarlas a partir del materialteórico propuesto en relación a las dos orientaciones vinculadas a la atención temprana del desarrollo.

Variables:
Sostén
Mundo estable
Piel psíquica
Calidad de la relación
Acompañar en un marcoprotector
Construcción psíquica
Uso del espacio
Selección de objetos
Uso del tiempo
Lugar de la palabra
Clima emocional

2) Producir un texto argumentativo que explicite la articulación entre por lomenos cuatro de estas frases teniendo como eje central el rol docente en el jardín maternal
Frases
“Intervenir mucho menos y observar mucho más”
“Educar no es deformar”
“La calidad de la actividad librees el mejor indicador del éxito de los cuidados”
“Cuando el educador le habla al niño le ayuda a descifrar su cuerpo y el mundo”
“El niño no es una marioneta en manos de un adulto todopoderoso”
“Elbebé es el autor, el protagonista de su propio proceso”
“¿Hay que alejarse y dejar al niño abandonado a sí mismo?”
“…¿Cómo los bebes vienen al mundo…cómo el mundo viene a los bebes?”
“La madre cuida albebé porque lo quiere, la educadora quiere al bebé porque lo cuida”
“El bebé es un sujeto completo, competente y maduro a su nivel”
“Hacerse a los ojos de un adulto atento”
Relacionarlo con el lugardel docente en el maternal
Bibliografía:
*García, Adriana. Interacciones: El valor de lo cotidiano en la organización Subjetiva. Primer año de Vida. Plataforma Virual Ansares. Año 2013.
García,...