Adrián Música

Páginas: 4 (857 palabras) Publicado: 27 de octubre de 2015
Colegio San Felipe
Arecibo, Puerto Rico





















La Guitarra





Adrián Rosario
10-1
Música
Sr.Ramos
Historia de la guitarra española
Uno de los primeros instrumentos de cuerda enllegar a España siglos atrás fue la cithara romana, un instrumento que carecía de lados curvos pero que compartía todas las demás características de una guitarra. Es muy posible que durante lainvasión morisca, el laúd árabe y la cithara romana se mezclaran e influenciaran mutuamente. Hacia el año 1200 d.C. la guitarra de cuatro cuerdas evolucionó en dos variantes: la guitarra morisca, que teníaun fondo redondeado, y la guitarra latina, mucho más parecida a la guitarra actual.
A finales del siglo XV apareció la vihuela, nacida al añadir dos cuerdas y aumentar el tamaño a la anteriorguitarra. Aunque la guitarra en aquel entonces ya existía, la vihuela y el laúd siempre ensombrecieron a esta. Solo a partir del siglo XVIII y a principios del XIX, las guitarras comenzaron a usar seiscuerdas y se añadieron las costillas a la tapa armónica, reforzando la estructura y permitiendo adelgazar la tapa, obteniendo así mejores sonidos. Se comenzó a utilizar un mástil reforzado y elevado(diapasón) usando ébano o palisandro y se sustituyó el antiguo clavijero de madera por el clavijero de tornillo. Estas guitarras son reconocidas indudablemente como las primeras guitarras clásicas.Hacia el año 1850, la guitarra se preparó para el mayor desarrollo de su historia. Antonio Torres Jurado refinó los soportes de la tapa armónica creando el actual abanico. Aumentó la caja de resonanciay el ancho del mástil. Gracias a estas mejoras, el volumen del sonido y la respuesta de los bajos fueron sorprendentemente mejorados. Ahora la guitarra estaba preparada, no solo para lainterpretación solista, sino también para la interpretación en un grupo instrumental. Las guitarras actuales conservan aún lo que fue descubierto hace 150 años. Pero la guitarra, al contrario que la familia del...
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