adultez joven, intermedia, tardia, vejez

Desarrollo de la adultez
• Adultez

joven (20 a 40 años)
• Adultez media (40 a 65 años)
• Adultez tardía (65 años y más)

relativamente estables, pero las etapas de vida y los acontecimientos
pueden influir en los cambios de personalidad.
* Las decisiones se toman en torno a relaciones interpersonales
íntimas y estilos de vida personales.
* La mayoría de las personas se casan ytienen hijos.

D. Psicosocial

* Los rasgos de personalidad y los estilos de vida se vuelven

Adultez joven

D. Cognitivo

* Las habilidades cognitivas y los juicios morales implican una mayor
complejidad
* Se realizan elecciones educativas y profesionales
* A nivel psicológico, la sensación de dominio se manifiesta en un
sentimiento de autonomía, lo que permite utilizar las energías deforma más eficiente. Control de emociones y encuentra intimidad.

D. Físico

* Cima de la condición física, juego declina ligeramente.
* Las elecciones del estilo de vida influyen en la salud
* En lo biológico, las funciones están en su máximo funcionamiento,
están estables, lo que se traduce en seguridad, poder y dominio, hay
fortaleza, energía y resistencia física.

Factorespsicosociales

Trabajo – Menos satisfechos de lo que estarán más tarde (menores de 35 años)

Adultez media

- Aparecen las canas, calvicie,
sequedad cutánea (arrugas).
- Puede tener lugar algún
deterioro en habilidades
sensoriales, salud, resistencia y en
destrezas y habilidades, como
consecuencia de:
* Disminución de la fuerza
muscular y de la velocidad de
reacción.
* Acumulación detejido
adiposo en determinados
sectores del cuerpo.
- Estos cambios no implican
una pérdida de las funciones, sino
que estas disminuciones implican
la generación de cambios en los
hábitos de vida.
- Las mujeres experimentan la
menopausia y el hombre la
andropausia

D. Físico

* La mayoría de las
habilidades mentales básicas
alcanzan su cima; la
experiencia y las habilidadespracticas de resolución de
problemas son altas.
* La producción creativa
puede declinar pero
mejorar en calidad
* Para algunos, el éxito
profesional y el poder
económico alcanzan su
cima; pero otros, pueden
sentir agotamiento o
cambiar de carrera
* Tensiones del trabajo
afectan bienestar físico
y emocional.

D. Cognitivo

* Continúa
desarrollándose el
sentido de
identidad; puedeocurrir una
transición
estresante en esta
adultez media.
* La doble
responsabilidad de
crear hijos y cuidar
a los padres puede
causar estrés.
El crecimiento de
los hijos deja el
hogar vacío.

D. Psicosocial

Factores psicosociales

Generatividad vs. Estancamiento - Cuidado

Aprendizaje y motivación

Nuevos proyectos en pareja

Adultez tardía

Desarrollo psicosocial
Lajubilación
puede ofrecer
nuevas opciones
para usar el
tiempo, incluido
nuevo trabajo
de tiempo
completo o
parcial.
Las personas
necesitan
enfrentar
pérdidas
personales y la
muerte
inminente.

La búsqueda de
significado en la
vida asume una
importancia
central.

Desarrollo cognitivo
La mayoría de
las personas
están
mentalmente
alerta
Desarrollo físico
Aunque lainteligencia y
la memoria
pueden
deteriorarse
en algunas
áreas, la
mayoría
encuentran
modos de
compensación

La mayoría de las
personas son saludables y
activas, aunque la salud y
las habilidades físicas
empiezan a declinar

El retraso en el tiempo
de reacción afecta
algunos aspectos del
funcionamiento

Propensión a la osteoporosis en las
mujeres.

Declinación de las funcionessensoriales y perceptivas.

Los órganos sensitivos requieren un umbral
de excitación más alto.

Enfermedades crónico degenerativas

Perdida de textura y elasticidad de la piel.
Disminución de la talla corporal.
Problemas de visión.

Se intensifican las arrugas.

Pérdida de la adaptación al frío y al calor.

Disminución de la fuerza y rapidez para
realizar actividades físicas....