Adultez Media Y Vejez

LA ADULTEZ MEDIA ( 45 A 65 AÑOS)
Esta extensa etapa incluye al grupo etario posiblemente mas productivo de la sociedad y que ocupa altos cargos y posiciones de poder, que debe como en otros periodos, realizar adaptaciones ante los cambios evolutivos y culturales que atraviesa.
Las recientes investigaciones sobre la adultez y memoria parten de un modelo de la misma que habla tres frases:entrada de datos, memoria a corto plazo, memoria a largo plazo. Las perdidas mas importantes de la memoria en la adultez media comienzan a registrarse en la etapa de la entrada de datos o de fijación de las impresiones sensoriales.
Algunos autores platean que determinados adultos alcanzan en la adultez media un nivel de pensamiento superior al lógico formal establecido por Piaget como culminante. Losteóricos lo denominan pensamiento dialéctico o pensamiento post formal, que consiste en la capacidad de considerar puntos de vista opuestos en forma simultanea, aceptando la existencia de contradicciones. Este tipo de pensamiento permite la integración entre las creencias y experiencias con las inconsistencias y contradicciones descubiertas, favoreciendo así la evolución de nuevos puntos devistas, que pueden integrarse y revisarse. Estas posibilidades influyen en el logro de nuevas conductas, y de mayor tolerancia a los diversos puntos de vistas y una moral mas flexible.
Según Piaget y Kohlberg el desarrollo moral depende del desarrollo cognitivo, superación del pensamiento egocentrismo por capacidad creciente para pensar de manera abstracta. Kohlber en su teoría del desarrollo moral ,plantea que en las etapas quinta y sexta del desarrollo moral son en esencia una función de la experiencia. Los individuos solo podrían alcanzar estos niveles en la adultez, ya que para que las personas reevalúen y modifiquen sus criterios para juzgar lo correcto y justo requieren de experiencias vivenciales. Las experiencias que facilitan el desarrollo moral están asociadas a la posibilidad deconfrontar valores y a responder por el bienestar de otras personas ( paternidad, etc).
En cuanto a la sexualidad en los hombres no se produce una perdida significativa en la capacidad reproductiva, pero si una disminución en la velocidad de respuesta sexual. En las mujeres , el principal cambio en esta edad seria la menopausia, la que supone el fin de la capacidad reproductiva , junto conmolestias de menor intensidad; no se produciría una perdida en la respuesta sexual. Sin embargo la liberación de grandes presiones ej: crianza de hijos, embarazos , etc, permite un desarrollo de una sexualidad plena si se dan las condiciones.
Silvestre afirma que puede existir un reforzamiento de la pareja en la edad adulta, producto de la libertad que otorga el alejamiento de los hijos, larenovación de intereses sexuales, un aumento en la intimidad y una valoración de la relación en base a lo invertida en ella.
Actualmente, el impacto de los cambios socioculturales, afectan también a la personas que han llegado a la adultez media.
Habitualmente se asiste a una etapa de mantenimiento en la que disminuye la tendencia a aventurarse social y laboralmente, prefiriendo la seguridad que otorgalas areas conocidas y en las que mejor se ha desempeñado. Puede ser un periodo de satisfacción o frustración, dependiendo de la existencia de un establecimiento afortunado o desafortunado. En ambos casos, existe un conflicto de valores entre seguir esforzándose y la opción de descansar y disfrutar de lo que se ha logrado, trabajando solo para conservarlo.
Sheehy postula como característica delconflicto de la adultez media la necesidad de reelaborar la imagen del yo debido a los cambios corporales y a la necesidad de afrontar el envejecimiento , enfermedad y muerte de los progenitores, el cuestionamiento social de los logros y la percepción de los roles ejercidos como estrechos y limitados.
Erickson afirma que la mitad de la vida se producirá la lucha entre la generatividad y el...