adultez preg
Sociales, culturales, históricos, religiosos, legales, psicológicos, del desarrollo, médicos y eticos
2. ¿Cómo es considerada lamuerte?
Cese de los procesos corporales
3. Menciona algunos aspectos culturales de la muerte
Cuidado y conducta hacia el moribundo y fallecido. Escenario donde ocurre la muerte, costumbres o rituales deduelo
4. ¿En el siglo XX cuáles eran las causas principales de muerte en estados unidos?
Enfermedades que afectan frecuentemente a niños y jóvenes, neumonía, influencia, tuberculosis, diarrea
5. ¿porqué razón se dice que la muerte se ha vuelto “invisible y abstracta”?
Se convierte cada vez más en un fenómeno de la vejez
6. ¿a qué se refiere la tanatología?
Al estudio de la muerte y la agonía
7.Menciona ejemplos de movimientos que hacen mas humano el morir
Cuidado en el hospicio y grupos de autoayuda para los moribundos y familia
8. ¿Cómo se define el cuidado de hospicio?
Cuidado personalpara los enfermos terminales, centrado en el paciente y la familia
9. ¿Qué es duelo?
Perdida debida a la muerte, de alguien a quien se siente cercano y el proceso de ajustarse a la perdida
10.Aflicción: respuesta emocional experimentada en las primeras fases del duelo.
11. Menciona el nombre de las etapas de modelo de kûbler-Ross, para avenirse a la muerte:
1) negación
2) enojo
3) regatear portiempo extra
4) depresión
5) aceptación
12. trabajo de aflicción: patrón de solución de los problemas psicológicos relacionados con la aflicción.
13. ¿Cuál es la trayectoria del trabajo de aflicción?
1-Shock e incredulidad
2- Preocupación por la memoria de la persona muerta
3- Resolución, donde se genera el recuerdo por medio de sentimientos de cariño con tristeza en lugar de dolor y nostalgia
14.Terapia de aflicción: tratamiento para ayudar a las personas en duelo a afrontar la perdida
15. ¿Cuáles son las pérdidas o muertes especialmente difíciles que pueden ocurrir durante la edad...
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