Adultez

Cambio y desarrollo durante la adultez 
Las mujeres tienen mayor promedio de vida a comparación de los hombres.
Edad e influencias sobre el desarrollo 
Adultez temprana (desde los 25-40 años) adultez media (de los 40-65años) adultez tardía o veje inicial (de los 65-75 años) y vejez tardía (por encima de los 75años).
Edad cronológica: se refiere a los años que han transcurrido desde el nacimientode una persona. Lo que permite aprender a andar tiene que ver con maduración, estimulación y emoción. 
Edad biológica: lugar en que una persona se encuentra respecto a su potencial de vida.
Edad psicológica: La capacidad de adaptación que una persona tiene, posibilidades para hacer frente a las demandas del entorno.
Edad funcional: Integra conceptos de edad biológica y psicológica se refiere ala capacidad de autonomía e independencia.
Edad social: tiene que ver con los roles y las expectativas sociales asociados a determinadas edades.

Influencias normativas asociativas con la edad y la historia e influencias no normativas
Las influencias normativas relacionadas con la edad de manera que conociendo la edad de una persona podemos hacer predicciones razonables acertadas sobre algunosprocesos evolutivos. Merece la pena notar, no obstante, que la magnitud de la influencia de este tipo de factores es en la vejez mucho mas débil de lo que fue en la influencia.
Las influencias normativas relacionadas con la historia afectan todas las personas que viven en una época y una sociedad determinada pero no a quienes han vivido o vayan a vivir en otra época y otra sociedad. 
Cuando lalógica biológica de la maduración o de el envejecimiento imponen su ley, las diferencias ligas al ambiente en que se vive se deja notar menos, como ocurre con la maduración del cerebro que permite en acceso a la marcha independiente de edades muy similares por parte de los niños y niñas crecidas en sociedades con practicas de crianza muy diferentes o como ocurre con la memoria de corto plazo en el casode cierto deterioros neurológicos relacionados con el envejecimiento.
El concepto mas estrechamente asociados con las influencias normativas relacionadas con la historia de la generacion, cuando la lógica biológica impone sus reglas las influencias generacionales se debilitan.
Las influencias no normativas hacen referencia a experiencias que tienen un carácter idiosincrásico ocuasi-idiosincrásico en todo caso se tratan de experiencias no normativas, de experiencias por las que se sabe que no pasan todos los que tienen una edad determinada o los que pertenecen a una generación determinada.
Lo que hace que un que un hecho sea no normativo es que afecte a algún o algunos individuos, pero no a todos; por otro lado que tal hecho es impredecible respecto a su ocurrencia a su ocurrencia en unmomento determinado.
En la adultez y la vejez hay efectivamente perdidas y decrementos como sostenía los viejos estereotipos; pero hay también ganancias, adquisiciones, incrementos y reorganizaciones, contrariamente a aquellas viejas creencias 

Cambios biológicos en la adultez
Un análisis del significado evolutivo de la adultez y la vejez no puede prescindir de algunas referencias a esos cambiosfísicos, particularmente para distinguir entre los distintos procesos implicados en el envejecimiento. 
Envejeciendo primario y secundario
El cuerpo humano alcanza su madurez entre los 25y los 30 años etapa en que se concediera caracterizada por mayores niveles de vitalidad y salud, no se trata de un proceso muy asincrónicamente distribuido entre las distintas funciones biologías y losdiferentes órganos corporales; incluso dentro de un mismo órgano, un proceso que admite diferencias entre una persona y otras. 
Existe un amplio consenso en distinguir entre el envejecimiento primario del secundario. El envejecimiento primario se refiere a los procesos biológicos genéticamente programados procesos que ocurren incluso en las personas con mejor salud y sin enfermedades importantes.
El...