Adulto Mayor


DESARROLLO HUMANO: ADULTEZ Y VEJEZ

ADULTEZ DESDE UNA PERSPECTIVA CULTURAL A NIVEL NACIONAL E INTERNACIONAL



ORTEGA PACHECO YESID JOSE
2011241067


Doc.
MANUEL CONSUEGRA


PSICOLOGIA
2013 – II




UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA
10 DE AGOSTO DEL 2013
SANTA MARTA




Introducción


Los científicos sociales tradicionalmente citan tres roles significativos en laadultez: empleo, conyugue y padre. Estos roles se esperaban, aun deseados, una vez que pasara la pubertad. Los niños deseaban ser totalmente adultos y anticipar privilegios tales como el consumir bebidas alcohólicas o conducir, que estaban prohibidas para su edad estaban prohibidas. En contraste, muchos jóvenes evitan estos tres roles clásico. En especial las naciones industrializadas. En periodos quecomprenden desde los 18 hasta los 25 años de edad que se caracterizan por más estudios, matrimonios tardíos, menos nacimientos y postergación de la elección de la profesión, ya que es un tiempo para la exploración más no para establecerse. Las personas que se encuentran en esta etapa prueban varios trabajos, estilos de vida, parejas, ideas y valores (Cantero, Delgado, Gión, Gonzales, Martínez,Navarro, Pérez & Rodríguez, 2009).
Evidentemente, no todos los jóvenes alargan el tiempo entre la adolescencia y la adultez. En especial en los países que no son industrializados, muchos comienzan a trabajar, se casan y son padres antes de los 20 años, quizás como lo fueron sus padres y sus abuelos. Pero la globalización ha generado una tendencia evidentemente entre la juventud de mejor niveladquisitivo. Hoy los adolescentes y jóvenes postergan en todo el mundo los roles adultos tanto como se les sea posible, buscando más educación e independencia que las generaciones anteriores nunca tuvieron en sus comunidades. Por tal motivo podemos decir de que la juventud se ha convertido en un estilo de vida que todos queremos adoptar sin importar el ciclo de vida y las condiciones en las que nosencontremos (Berger, 2008).















Adultez


Por tal motivo se entiende a la adultez como la etapa comprendida entre los 18 y los 60 años aproximadamente. En esta etapa de la vida el individuo normalmente alcanza la plenitud de su desarrollo biológico y psíquico. Se consolida el desarrollo de la personalidad y el carácter, los cuales se presentan relativamente firmes yseguros, con todas las diferencias individuales que pueden darse en la realidad. De este modo la edad adulta constituye un período muy extenso dentro del ciclo vital, dividido generalmente en dos etapas: Adultez temprana que comprende desde los 18 hasta los 30 o 40 años aproximadamente. Es el comienzo de la mayoría de edad. Muchos caracterizan la adultez temprana como el período que va desde los 18años cuando se es legalmente adulto hasta el momento en que el individuo encuentra empleo y asume sus roles familiares: funda una familia, tiene hijos, entre otros. Y la adultez media que va desde los 30 o 40 hasta los 45 o 60 años aproximadamente. En esta etapa las personas participan plenamente en las actividades sociales. Se ingresa en la vida profesional. Las principales preocupaciones sonencontrar un trabajo permanente y encontrar cónyuge para formar un hogar. Se consolidan los roles sociales y profesionales (RENa, 2013).
Por tanto podemos hablar de una adultez biológica, caracterizada por el total desarrollo anatómico y fisiológico de los órganos de su capacidad de funcionamiento. Lo más significativo, tanto en los seres humanos como en las demás especies, es su capacidad dereproducción que, en los primeros años, se hace presente entre los 11 y 15 años de edad con la aparición de manifestaciones fisiológicas, en el hombre y en la mujer, de su capacidad genésica (Adam, 1970).

Una adultez psicológica manifiesta posteriormente. Se caracteriza por el desarrollo de la actividad psíquica en su máximo grado. Las funciones intelectuales, emocionales y conativas que adquieres...